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初中文言文知識點總結-異讀字四、異讀字知識點總結異讀字是一種特有的讀音現象，它是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況：破音異讀、通假異讀和古音異讀。破音異讀

2015-03-25

初中文言文知識點總結-多音字三、多音字知識點總結 1.多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法讀音有區別詞性和詞義的作用。這種類型的

2015-03-25

初中文言文知識點總結-常用虛詞二、常用虛詞知識點總結虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題(少數副詞如不也許沒有等可以單獨回答問題)，只能配合實詞一起使用，才能表示種種語法關系

2015-03-25

初中文言文知識點總結-常用實詞一、常用實詞實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分，一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。掌握常見文言實詞的用法及意義，是提高文言文閱讀能

2015-03-25

初中課外文言文閱讀訓練(含答案) 一．閱讀下面一段文言文,完成1至3題(12分) 先公（指歐陽修）四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻（與蘆葦相似的草本植物）畫地，教以書字。多誦古人篇章。使學為詩。及其稍長，而家無書

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：惠子家窮惠子家窮惠子家窮，餓數日不舉火，乃見梁王。王曰：夏麥方熟，請以割子可乎？惠子曰：施方來，遇群川之水漲。有一人溺，流而下，呼施救之。施應曰：我不善游。方將

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：東野稷駕車東野稷駕車東野稷①御見莊公，進退中繩，左右旋中規。莊公以為文②弗過也，使之鉤③百而反。顏闔遇之，入見曰：稷直馬將敗。公密而不應。少焉，果敗而反。公曰：

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：元岳柱字元岳柱字 [甲]元岳柱字○1，八歲觀畫師何澄畫陶母剪發圖，柱指陶母腕上金○2，詰之曰：金釧可易酒，何用剪發○3也？何大驚異。觀此可以知畫理矣。（選自《戒庵老人

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：顛僧（宋）胡舜顛僧（宋）胡舜明州妙音①僧法淵，為人佯狂②，日飲酒市肆，歌笑自如，丐錢于人③，得一錢即欣然以為足，得之多，復與道路廢疾窮者。能言人禍福，無不驗，人疑其

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：質凜然餞別王質凜然餞別范仲淹初，范文正公貶饒州，朝廷方治朋黨，士大夫莫敢往別，王待制質獨扶病餞于國門，大臣責之曰：君，長者，何自陷朋黨王曰：范公天下賢者，顧質何敢

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：戴震難師戴震難師先生①少時就傅②讀書，過目成誦，日數千言不肯休。授《大學章句》③，至右經一章以下，問塾師：此何以知為孔子之言而曾子記之？又何以知為曾子之意而門人記

2015-03-22

初中課外文言文原文題目答案譯文：哄堂大笑哄堂大笑故老能言五代時事者云，馮相、和相同在中書。一日，和問馮曰：公靴新買，其直幾何？馮舉左足示和曰：九百。和性褊急，遽回顧小吏曰：吾靴何得用一千八百？

2015-03-22

初二文言文課外閱讀及答案：札記（十六）教學相長（節選）《札記》【原文】雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強也。故曰

2015-03-22

初二文言文課外閱讀及答案：孟涂文集（十五）問說《孟涂文集》【原文】君子之學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達于事，識其大矣，而

2015-03-22

初二文言文課外閱讀及答案：李生論善學者（十四）李生論善學者【原文】王生好學而不得法。其友李生問這曰：或謂君不善學，信乎？王生不說，曰：凡師這所言，吾悉能志之，是不亦善學乎？李生說之曰：孔子云

2015-03-22