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2、追思回憶法 作文要經歷攝取信息 儲存信息 提取信息 記錄信息 整理信息 完篇的過程。 作文的關鍵是如何打開頭腦的信息儲存器，使之面對題目能有材料可寫，有事可敘，有情可抒，從容下筆，揮灑成篇。如《童年憶趣
2025-03-31
1、原型啟發法 大多數同學想象能力和創造能力的形成，常有賴于 原型啟發 。憑借范文和優秀習作作原型，進行啟發，不僅易于打開思路，還有利于培養創新精神。例如我們在學了《荔枝蜜》、《白楊禮贊》一類借物喻人的
2025-03-31
6.物質不是不好，不好的是沒有抗衡的力量。 蔣勛 適用主題：名利金錢，發展過火的事物，浮躁風氣。 7.旬月里來去，日子都是可以歌唱的舊事。 林徽因 適用主題：積極面對生活，苦難總會過去，堅持努力。 8.不忘本
2025-03-30
5、紅日初升，其道大光。 梁啟超 適用主題：關于自立自強、描寫國家變化等作文立意。這句話來源于梁啟超的《少年中國說》：使舉國之少年亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他
2025-03-30
4、千秋萬歲后，誰知榮與辱。 陶淵明 適用主題：對生與死、得與失、榮與辱、是與非等問題的探討，以及形容在歷史長河前個人的渺小等立意。 示例：前段時間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯盟》中曹操曾權傾朝野，戎
2025-03-30
3、一思尚存，此志不懈。 胡居仁 適用主題：關于形容一個人的堅持與初心，對人民公仆的敬意，于平凡中堅守責任，討論家風或敬業等作文主題。 示例：一思尚存，此志不懈。無論是 二十載鑄就大國重器 的南仁東老先生
2025-03-30
2、我什么也不否認，但我懷疑一切。 拜倫 適用主題：懷疑精神，敢于挑戰真理，實踐出真知，對前人的智慧心懷敬畏等主題。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預
2025-03-30
1、君子不隱其短，不知則問，不能則學。 董仲舒 適用主題：用以描寫求學態度，學習不可傲慢，對君子品行的討論等作文立意。 示例：《春秋繁露》有言：君子不隱其短，不知則問，不能則學。真正優秀的人從來不滿足于
2025-03-30
【61】刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。 兩句可以分別做題目，前半句適用于簡潔，后半句適用于創新。 【出處】清 鄭燮所撰楹聯 【譯注】刪繁就簡，使詩文像三秋落葉后的樹木一般簡明；領異標新，讓詩文如二月初綻
2025-03-30
【60】一點浩然氣，千里快哉風。 適用于正氣、操守等，其中 浩然氣 可以替換。比如一點誠信意，千里快哉風等。 【出處】宋 蘇軾《水調歌頭 黃州快哉亭贈張偓佺》 【譯注】胸懷一點浩然正氣，就會像身披吹拂千里的爽
2025-03-30
【59】敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長。 適用于不爭，做自己等。 【出處】唐 秦韜玉《貧女》 【譯注】敢以靈巧的雙手和精細的針線活在人前夸耀，卻不愿把雙眉畫得長長的，去跟別人爭妍斗麗。 編輯推薦：
2025-03-30
【58】只應守寂寞，還掩故園扉。 在這個時代，要堅守自己，堅守寂寞等。 【出處】唐 孟浩然《留別王維》 【譯注】只應該耐守寂寞，回家鄉閉門隱居吧。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊
2025-03-30
【57】君子交有義，不必長相從。 適用于交友，友誼，義氣等。 【出處】三國 魏 郭遐叔《贈嵇康五首》 【譯注】品行高尚的人在交往中建立了深厚的情誼，不一定要經常相伴相隨。君子：指品行高尚的人。義：情誼。相從
2025-03-30
【56】世路如今已慣，此心到處悠然。 此心到處悠然 ，可以單獨做標題。適用于恬淡等人生態度。 【出處】宋 張孝祥《西江月 題溧陽三塔寺》 【譯注】坎坷的世路如今都已走慣了，現在我這顆心不論到哪里都會悠然自在
2025-03-30
【55】及時當勉勵，歲月不待人。 適用于珍惜時間等。 【出處】晉 陶淵明《雜詩十二首》：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策
2025-03-30
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