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雄心壯志 1、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》) 2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》) 3、會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子-密州出獵》) 4、長風
2023-02-01
讀書 1、盡信書則不如無書。(孟子) 2、讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫) 3、書讀百遍，其義自見。 4、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(陸游) 5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。(朱熹) 6、書籍是人類進步的階梯
2023-02-01
哲理 1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》) 2、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》) 3、欲窮千里目，更上一層樓。(王之渙《登鸛雀樓》) 4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉
2023-02-01
生活情趣 1、采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》) 2、晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》) 3、開軒面場圃，把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》) 4、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰
2023-02-01
古詩文名句默寫易錯字特別訓練◇ 1.報 抱 (1),提攜玉龍為君死。 (李賀《雁門太守行》) (2),親射虎,看孫郎。 (蘇軾《江城子 密州出獵》) 2.辨 辯 (1)此中有真意,。 [陶淵明《飲酒(其五)》] (2),萬鐘于我何加焉!
2023-02-01
言志（胸懷志趣）類 胸懷 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄海》） 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》） 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜
2023-02-01
景物（草木花酒）類 草 樹木叢生，百草豐茂。(曹操《觀滄海》) 道狹草木長，夕露沾我衣。(陶淵明《歸園田居(其三)》) 種豆南山下，草盛豆苗希(陶淵明《歸園田居(其三)》) 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。(韋應物
2023-02-01
愛國 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》) 無限山河淚，誰言天地寬。(夏完淳《別云間》) 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》) 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(蘇軾
2023-02-01
物象（日月風云）類 日 清晨入古寺，初日照高林。(常建《題破山寺后禪院》) 大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》) 荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。(劉長卿《送靈澈》) 海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下
2023-02-01
1，蒹葭蒼蒼， 白露為霜。（《詩經》） 2海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》） 3，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 。（李白《行路難》） 4，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌
2023-02-01
哲理類 1.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 運用生動形象的比喻，表現了只有不斷學習新知識，才能達到新境界的深刻哲理。 2.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 表現了站在不同的角度看問題，就會得出不同結論的深
2023-02-01
繪景類 1．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。 巧用擬人、化靜為動，描繪了一幅清新、優美、自然、動人的田園風光。 2.如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 運用生動形象的比喻，描繪了一幅美麗的雪后景觀，讓人有身臨其
2023-02-01
理解型默寫◇ 1.曹操《觀滄海》詩中最能反映作者博大胸襟和遠大志向的句子是:,;,。 2.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中,借花鳥抒發自己悲苦哀怨之情的詩句是:,。 3.王灣《次北固山下》通過 , 的優美詩句,把江
2023-02-01
主題、拓展與運用型默寫◇ 1.鄉愁,是縈繞在詩人心中揮之不去的情愫。王灣行舟江上,把鄉愁寄予遠飛的大雁,輕吟 ? (《次北固山下》);崔顥登樓遠眺,把鄉愁揉進浩渺的煙波,低嘆 ? (《黃鶴樓》)。 2.風雅是一種生活情調,
2023-02-01
抒情類 1.海內存知己，天涯若比鄰。 一反離別詩哀傷纏綿的格調，表現出一種積極向上的樂觀情緒。 2.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 以對偶句的形式，抒發了作者想要留住時光、留住美好事物，卻又無可奈何的惜春
2023-02-01
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