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可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。常犯大詞小用的錯誤，形容一般平常的事情。例句：（課文《鄧稼先》）這是千千萬萬人努力的結果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創造出來的偉大勝利

2024-06-19

隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么。形容沒有主見。含貶義。例句：（課文《皇帝的新裝》）這布是華麗的！精致的！無雙的！每人都隨聲附和著。（課外）評論要靠道理服人、靠事實服人，這就需要以理性的態度

2024-06-19

駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會上發生的壞事）。注意與聳人聽聞的區別。聳人聽聞意思是夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。例句：（課文《皇帝的新裝》）我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。（

2024-06-19

神采奕奕：形容精神飽滿，容光煥發。例句：（課文《動物笑談》）等它克服了這種心理障礙后，它馬上變得活潑而神采奕奕。（課外）賽場上，有備而來的選手們個個神采奕奕，聽到主考官讀出詞語后就伏案提筆一筆一畫

2024-06-19

大相徑庭：形容彼此相差很遠。常誤用為表示相同的意思。例句：（課文《動物笑談》）從外表看來，不管是那只家養的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得大相徑庭。（課外）古鳥類的尾羽雖然不適合飛行，但卻美麗異

2024-06-19

怪誕不經：離奇古怪，不合常理。例句：（課文《動物笑談》）研究動物行為的科學實驗的方法怪誕不經。（課外）新版《吉尼斯世界紀錄》于近日全面發行，書中收錄的各種怪誕不經的比賽記錄令人覺得不可思議。編輯推

2024-06-19

參差不齊：不一致；不整齊。例句：（課文《走一步，再走一步》）四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。（課外）過去幾年，中國原創音樂迎來大規模發展，市面上出現了大量音樂作品，但作品質量參差

2024-06-19

不毛之地：不長草木的地方。例句：（課文《植樹的牧羊人》）在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。（課外）昔日的不毛之地變成了塞上綠洲、江南米糧倉。編輯推薦：中考各科目重點知識匯總

2024-06-19

見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。文中指不安心工作，事業心不強。含貶義。例句：（課文《紀念白求恩》）這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。

2024-06-19

漠不關心：形容對人或事物冷淡，一點兒也不關心。注意不能接賓語。例句：（課文《紀念白求恩》）對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。（課外）他平時在兒子面前表現威嚴，看似對兒子漠

2024-06-19

美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完。例句：（課文《再塑生命的人》）這些詞使整個世界在我面前變得花團錦簇，美不勝收。（課外）登上景山的萬春亭極目遠望，京城的雪中景色美不勝收。編輯推薦：

2024-06-19

花團錦簇：形容五彩繽紛，十分華麗的景象。不能形容單一色彩的事物。例句：（課文《再塑生命的人》）這些詞使整個世界在我面前變得花團錦簇，美不勝收。（課外）當北國早已飄下初雪，而南國花城廣州，卻依然花團

2024-06-19

混為一談：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。例句：（課文《再塑生命的人》）她想讓我懂得杯是杯，水是水，而我卻把兩者混為一談。（課外）有些電影導演把現實主義和現實題材混為一談，以為拍了

2024-06-18

恍然大悟：猛然省悟。注意語境中不要犯重復贅余的毛病，不能說突然恍然大悟。例句：（課文《再塑生命的人》）突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩。（課外）因為影片的科幻元素，不僅創新的結尾

2024-06-18

不求甚解：原意是讀書只領會精神實質，不咬文嚼字。現多指讀書學習只求懂得大概，不求深刻了解。例句：（課文《再塑生命的人》）從此以后，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫別針 (pin) （課外）一些干部對工

2024-06-18