初二優(yōu)秀作文匯編：調(diào)準(zhǔn)感情的焦距，擁有清晰的世界

　　作文七：調(diào)準(zhǔn)感情的焦距，擁有清晰的世界

　　我曾因?yàn)槠�見，差點(diǎn)錯(cuò)過一段珍貴的友誼，也因此懂得：唯有調(diào)準(zhǔn)感情的焦距，才能看清真實(shí)的世界。

　　初二剛分班時(shí)，我對(duì)同桌林曉充滿了偏見。她總是穿著洗得發(fā)白的校服，說話帶著濃濃的鄉(xiāng)音，上課很少主動(dòng)發(fā)言，看起來既內(nèi)向又笨拙。我心里暗自想：“她肯定很無趣，以后還是少和她說話。”于是我上課自己聽課，下課就和以前的同學(xué)玩，從不主動(dòng)和她交流。

　　直到那次數(shù)學(xué)考試，我才徹底改變了對(duì)她的看法。那天我急著出門，忘了帶直尺，眼看就要考幾何題，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，林曉悄悄把她的直尺推到我桌上，小聲說：“你用吧，我還有一把。”我愣了一下，連聲道謝，她只是靦腆地笑了笑。

　　考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)她用的是一把斷了的直尺，刻度都不太清晰了。我心里很過意不去，主動(dòng)和她搭話：“謝謝你的尺子，明天我給你帶把新的。”她連忙擺手：“不用不用，那把斷尺夠用了。”那天我們聊了很多，我才知道她爸媽在外地打工，她跟著奶奶生活，平時(shí)要幫奶奶做家務(wù)，所以很少參加課外活動(dòng)。但她特別喜歡看書，尤其是科普類書籍，說起宇宙和生物，她眼睛里閃著光，講得頭頭是道。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，林曉其實(shí)是個(gè)特別善良細(xì)心的人：誰的筆沒水了，她會(huì)默默遞過去一支；黑板沒擦干凈，她總會(huì)悄悄擦好；有同學(xué)請(qǐng)教她題目，她再忙也會(huì)耐心講解。之前我之所以覺得她“無趣”，不過是因?yàn)楸?ldquo;穿著樸素”“鄉(xiāng)音重”這些外在標(biāo)簽蒙蔽了雙眼，感情的焦距沒有對(duì)準(zhǔn)真實(shí)的她。

　　這件事給了我很大的觸動(dòng)。生活中，我們總?cè)菀妆桓星榈钠�見左右：覺得成績差的同學(xué)就不努力，覺得沉默的人就不友好，覺得家境普通的人就沒見識(shí)。可這些偏見就像模糊的鏡片，讓我們看不清世界的真相。只有調(diào)準(zhǔn)感情的焦距，放下預(yù)設(shè)和標(biāo)簽，用真誠的眼光去觀察、去了解，才能看清每個(gè)人的閃光點(diǎn)，擁有一個(gè)清晰而溫暖的世界。

 

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