2025年中考語文古詩詞壓軸題：《十五從軍征》

　　篇目5：《十五從軍征》

　　【主題思想】

　　《十五從軍征》是一首暴露封建社會不合理的兵役制度的漢代樂府民歌，當時繁復的兵役使得那個時代充滿了小人物的心酸和無奈。沒有馬革裹尸，卻也垂垂而暮。作品真實、深刻，令人感憤，催人泣下。

　　【詩歌鑒賞】

　　1.“道逢鄉里人，家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢累累。”

　　這四句寫老兵在歸鄉途中與鄉里人的對話。后兩句是遠景描寫，寫出了庭院因無人打掃而凄涼破敗的景象，同時選取了象征死亡的松樹、柏樹來暗示老兵親友的亡故。

　　2.“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。”

　　這四句是近景描繪，運用白描手法，描寫了一派荒蕪破敗的景象。作者沒說室中無人，而是描繪了野兔從狗洞出入、野雞在梁上亂飛的情景；作者沒直接寫庭院荒蕪雜亂，只攝取了中庭、井邊隨意生長的谷物和葵菜的“鏡頭”，從側面表現了主人離家時間久遠，人亡田荒的情景，揭露了當時不合理的兵役制度給百姓帶來了深重的災難。

　　【例題剖析】閱讀下面一首詩，完成題目。

　　十五從軍征

　　十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”

　　“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。

　　中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。

　　羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。

　　1．從意象選用的角度，對“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句進行賞析。

　　2．本詩中“出門東向看，淚落沾我衣”和《木蘭詩》中“出門看火伴，火伴皆驚忙”，都寫到人物從軍歸來后“出門看”的行為。請簡要分析“出門看”的行為，分別表現了老兵和木蘭怎樣的情感。

　　【答案】1．抓住“兔”“雉”“谷”“葵”四種意象進行描寫，描繪出一幅荒涼破敗的家中景象，寫出了老兵家中空無一人、家破人亡的悲慘情形。2．示例：《十五從軍征》中“出門看”表現了老兵備好飯食卻無親人共享，茫然出門尋找，失落中更感孤獨悲傷；《木蘭詩》中“出門看”表現了木蘭恢復女兒裝束后，出門與火伴相見的興奮喜說，心中的竊喜，意料到伙伴們會很驚奇。

　　【解析】1．本題考查詩句賞析。

　　“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”意思是：走到家門前看見野兔從狗洞里出進，野雞在屋脊上飛來飛去。院子里長著野生的谷子，野生的葵菜環繞著井臺。這四句中共出現了“兔”“雉”“谷”“葵”四種意象，由遠看到近見，描繪了滿眼荒涼凄楚的景象。作者沒說室空無人，而是抓住野兔見人鉆進家畜窩中自以為得所，野雞驚飛落到屋內梁上自以為安的情景；作者沒有直書庭園荒蕪雜亂，只攝取了井邊、中庭隨意生長的葵菜和谷物兩個“鏡頭”，人去屋空，人亡園荒，更其形象，倍傷人心神。結合“十五從軍征，八十始得歸”可知，一個風塵仆仆的老人，站在曾經炊火融融、庭園整潔的“家”的面前，站在盼望了六十五年可又無一親人相迎的家的面前，竟然比想象的還不堪十倍、百倍……情何以堪？這些描寫有力地突出了戰爭給人們帶來的深重苦難。

　　2．本題考查詩句感情理解。

　　《十五從軍征》中“出門看”，結合“羹飯一時熟，不知飴阿誰”可知，飽經風霜、蒼老惶切的老人燒熟了飯菜，卻沒有家人一起享用，他走出年久失修的破門，向東方看去，他也許還抱著希望，他看到了誰？看到了什么呢？他也許看到了久別的親人？也許什么也沒有看到。他茫然地從幻想中走出來，低聲哭了起來，“淚落沾我衣”五個字，進一步抒發老兵心中的悲哀。這里，突出老兵出門張望（“出門東向看”）與老淚縱橫（“淚落沾我衣”）這一細節，將舉目無親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生，將其悲痛欲絕的茫然之情抒發得淋漓盡致。

　　《木蘭詩》中“出門看”，結合前文“當窗理云鬢，對鏡帖花黃”和“火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎”，寫木蘭回家后回復女兒裝后見伙伴的情形，可知，表現了木蘭與伙伴相見的興奮喜悅。

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