2025年中考語文古詩詞壓軸題：《赤壁》

　　篇目7：《赤壁》

　　【主題思想】

　　這首詠史詩借對赤壁之戰的評述，抒發了詩人對歷史的感慨以及自己懷才不遇的苦悶，表現了詩人對人生命運的深刻感悟，還曲折地表現了詩人報國無門的郁悶。

　　【詩歌鑒賞】

　　1.“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”一句看似平淡卻不平淡，請分析原因。（這首詩的開頭有何與眾不同之處？）

　　①從一支不起眼的“折戟”寫起，暗示此地曾有歷史風云變幻，交代興感之由；用“鐵未銷”表明歲月流逝和物是人非。

　　②“磨洗”和“認”使用動作描寫，塑造了一個憑吊古跡、思索歷史的詩人形象

　　③為下文的論史和抒懷做鋪墊。

　　2.請分析“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的妙處。（把這首詩的最后一句換成“國破家亡在此朝”好不好？）

　　①不從正面寫赤壁之戰的過程和結果，而是反面落筆，以小見大，用兩個美女的命運變化假設歷史變遷，既委婉又形象。

　　②一反傳統看法，將歷史成敗歸功于偶然的東風，提出“英雄成功總靠某種機遇”的獨到觀點，暗含對周瑜的不屑。

　　③含蓄表現了自己生不逢時、懷才不遇的不平和憤懣。

　　【例題剖析】閱讀《赤壁》，完成下面小題。

　　赤壁

　　杜牧〔唐〕

　　折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝

　　東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

　　(1)這是一首詩（從內容主題角度），詩中這一小物引發了詩人聯想史事的思緒，“東風”是指代（事件）。

　　(2)詩歌的最后兩句歷來為后人所稱道，請從表達方式的角度進行賞析。

　　【答案】(1)詠史沉沙的折戟火燒赤壁

　　(2)運用議論表達方式，表達了詩人對于歷史的獨特見解，不以成敗論英雄，同時也抒發了自己懷才不遇、生不逢時的無奈，蘊含著詩人憂國憂民的情懷。

　　【詳解】（1）本題考查文學常識的積累。這首詩是詩人經過赤壁這個著名的古戰場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩人觀賞了古戰場的遺物，又想到自己的遭遇，有感而發。“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”意思是赤壁的泥沙中，埋著一枚未銹盡的斷戟。自己磨洗后發現這是當年赤壁之戰的遺留之物。前朝的遺物又進一步引發作者浮想聯翩的思緒，為后文抒懷作了很好的鋪墊。“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”后兩句是說，假如東風不給周瑜以方便，結果恐怕是曹操取勝，二喬被關進銅雀臺了。所以本詩屬于詠史詩，借“沉沙的折戟”來議論前朝歷史，抒發情感。

　　（2）本題考查詩句賞析。要注意先理解詩句的基本含義，然后結合全詩按要求從表達方式的角度進行賞析。

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