2024年初中語文現代文閱讀考點四：描寫的種類及作用

　　考點四：描寫的種類及作用

　　常考題型：某句話或某段采用了什么描寫？有什么作用？

　　答題技巧：必須了解的幾種描寫形式。

　　（1）從不同的感覺來描寫（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺）。

　　（2）以動襯靜，動靜結合。

　　（3）正面與側面，直接與間接。

　　人物描寫的多種方法，種類：

　　一是人物描寫：

　　A、正面描寫：肖像描寫、外貌描寫、神態描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫，作用是：突出人物的性格特征和作品主題。

　　B、側面描寫，作用是：襯托了人物某種思想感情或某種性格特征。

　　二是環境描寫：

　　分社會環境描寫自然環境描寫。

　　重點了解幾種描寫的作用及答題格式：

　　①肖像（外貌）描寫[包括神態描寫]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態等） ：交代了人物 的××身份、××地位、××處境、經歷以及××心理狀態、××思想性格等情況。

　　②語言（對話）描寫和行動（動作）描寫：形象生動地表現出人物的××心理（心情） ，并 反映了人物的××性格特征或××精神品質。有時還推動了情節的發展。

　　③心理描寫：形象生動地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質。

　　④環境描寫：自然環境描寫和社會環境描寫。

　　A、自然環境（描寫自然景觀如人物活動的時間、地點、天氣、季節和景物場景） ：交代故 事發生的時間、地點及人物活動的空間，渲染××環境氣氛、烘托人物的××情感、預示人 物的××命運、表現人物某性格、推動故事情節的發展；揭示文章主題。

　　B、社會環境（描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍（室內）的布局、陳設） ：交代故 事發生的××時代背景、時代特征、社會習俗、思想觀念和人與人之間的關系，渲染××環境氣氛。襯托人物心情，推動情節發展，深化主題，揭示人物性格和命運產生的原因。

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