2024年七年級生物和生物圈：了解生物圈

了解生物圈

1、生物圈概念：地球上所有的生物及其生活環境 的總稱。

2、生物圈范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面 。

3、為生物提供的生存條件：營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間 。

4、大氣圈的空氣主要由：氮氣、氧氣、二氧化碳 等組成。其中主要是能飛的昆蟲和鳥及細菌等生物

5、水圈包括全部的海洋和江河湖泊 。但大多數生物生活在水中 150米以內 的范圍。

6、巖石圈的表面大多有土壤，是一切陸生生物的“立足點 ”。人類可利用器具到達任何圈層。

二、影響生物

非生物因素：如光、溫度、水、空氣等

生活的環境因素 生物因素：影響生物生活的其他生物。生物間的關系有：捕食、競爭、合作等

1、科學探究的6步

①提出問題 ②作出假設 ③制定計劃 ④實施計劃 ⑤得出結論 ⑥表達和交流

2、對照實驗中只有 1 個不同的變量，其他的變量如溫度、時間、土壤的多少等都應相同 。如在探究光線對鼠婦的影響時，變量是光線 。而在探究水對鼠婦的影響時，除干燥和潮濕 環境不同外，其它條件都應相同 。

三、生態系統

1、生物部分：生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌、真菌)

2、非生物部分：陽光、空氣、水、土壤 等

3、食物鏈：由生產者 →各級消費者 組成，沒有分解者和非生物成分 (既：植物→草食動物→肉食動物 )

4、伴隨食物鏈：由于能量↓ 所以養活的生物數量↓ ;但由于生物富集 的原因使物質濃度↑

5、生態平衡：是一種動態 的平衡，它依賴于生態系統的自動調節能力 。

而自動調節能力與生態系統內生物的種類 有關：生物種類越多 ，自動調節能力越強 。如：森林的自動調節能力遠大于 人工純種林。

6、①生產者(植物)與消費者(動物)的關系是被吃與吃的關系 。

②生產者、消費者、分解者之間是相互依存 的關系。(生產者為消費者和分解者提供營養;分解者能把動、植物的遺體分解 為無機物為植物提供肥料 )

③最簡單的生態系統中可以沒有消費者 (動物)。

四、生物圈

1、生物圈是一個統一的整體 ，是地球上最大的生態系統 。

2、森林生態系統被稱為“綠色水庫 ”;濕地生態系統如沼澤具有凈化水源、蓄洪抗旱 的作用。

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