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分論點是緊扣中心論點從不同角度論證中心論點的觀點。
分論點邏輯混亂的一種表現是單個的分論點忽視了作文命題材料的限制。如“2012年中考作文題”的命題材料由兩個段落組成，它們圍繞“語言運用”表達了兩種絕然不同的運用文字的態度，即缺乏“敬畏之心”的態度和心懷“嚴肅恭敬”的態度。這要求分論點的擬寫必須扣住兩點:其一是“嚴肅恭敬”，其二是“語言運用”。
分論點邏輯混亂的另一種表現是各個分論點之間沒有按一定的邏輯切分。先看一個反例，如有的同學在寫《為人生成功而準備》時，采用并列式結構，分論點依次為：準備只為爭取成功；準備需要不斷地堅持；準備是一種人生智慧。這三個論點分別是從準備的作用、原因、評價三個不同標準來擬定的，沒有統一標準且邏輯順序混亂。
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