中考網整理了關于2023年中考語文課文知識點：《陋室銘》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
1.文學常識
劉禹錫（772—842），字夢得，洛陽（今屬河南）人，唐代文學家。和柳宗元交誼甚厚，世稱“劉柳”；晚年與白居易唱和，世稱“劉白”。白居易稱之為“詩豪”。有《劉夢得文集》傳世。著名的詩作有《竹枝詞》《西塞山懷古》《秋詞》《江南春》《浪淘沙》等。
2.文體知識
銘：是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。文辭精煉，有韻，讀來鏗鏘有力。
座右銘：座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。座右銘的內容是勉勵自己，鞭策自己，或約束自己行為的準則。
3.主題思想
本文是古代散文中的名篇,以其立意鮮明、文句精美而膾炙人口，久為傳誦。本文是作者用來自述其志的。通過對室居情景的描繪，極力形容“陋室”不陋,表達了一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。
4.重點字音
德馨（xīn） 鴻儒（hóng rú） 苔痕（tái） 案牘（dú）
5.重點詞義
笑有鴻儒（古義：大今義：鴻雁）
惟吾德馨（古義：品德高尚今義：芳香）
無案牘之勞形（古義：形體、身體今義：形狀）
山不在高，有仙則名（名詞做動詞，出名，著名）
水不在深，有龍則靈（名詞做動詞，顯出靈異）
惟吾德馨（名詞做形容詞，品德高尚）
無絲竹之亂耳（形容詞的使動用法，使……受到擾亂）
無案牘之勞形（形容詞的使動用法，使……感到勞累）
不蔓不枝（名詞做動詞，長枝蔓；生枝杈）
香遠益清（形容詞做動詞，遠播，遠遠地傳送出去；顯得清芬）
6.特殊句式
倒裝句： 何陋之有（賓語前置，即“有何陋”）
7.句子翻譯：
（1）原文：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
譯文：沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。
（2）原文：斯是陋室，惟吾德馨。
譯文：這（雖）是間簡陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了。）
（3）原文：苔痕上階綠，草色入簾青。
譯文：苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里.
（4）原文：孔子云：何陋之有？
譯文：孔子說：“有什么簡陋的呢？”
6.重要問題
（1）.文中哪句話統領全文大意？
斯是陋室，惟吾德馨。
（2）.作者是怎樣引出這一主旨句的？
用“山、水”來比“室”；用“不在高”和“不在深”比“陋”；用“仙、龍”來比“德”；用“名”和“靈”來比“馨”。
（3）.在文章最后引用了孔子的話，作用何在？
畫龍點睛，總結全文，與篇首的“惟吾德馨”相呼應，有力表現甘居陋室，不以為陋的品質。
（4）.文章借寫“陋”室不“陋”，表現了作者怎樣的情操？這是什么寫法？
高尚傲岸的節操和安貧樂道的情趣。這是托物言志的寫法。
（5）“山不在高”、“水不在深”類比什么？“有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么？
前兩句類比“陋室”，后兩句暗喻自己。
（6）.“苔痕上階綠，草色入簾青”一句妙在何處？
“上”、“入”二字生動傳神，以靜為動，不僅使景物人格化，活躍而有生氣，而且流露了作者對這景色的喜愛之情，我們可以想象出這是一個多么幽靜安寧的環境。
（7）.“往來無白丁”包含什么感情？
清高自賞。（含輕視勞動人民的思想，作者的階級局限性所決定）
（8）全文首尾句有何關系？
首句用了比興手法，尾句與首句互相呼應。
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