（生動、形象）準確、嚴密、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節奏感強、委婉含蓄、意味深長、發人深省、寓意深刻、說理透徹、有說服力。
十一、歸納記敘文的中心意思
1.找文章標題；語段中開頭結尾處的抒情議論性句子。
2.把文章主要段落的大意連貫起來，加以綜合概括，然后指出作者借以表達的思想、感情、態度等。（特別是抒情散文中）
3.還可從時代背景入手分析。
4.從作者對人物或事物的態度判斷。
十二、概括段意
(1)摘句法：在文中找出中心句作為段意（有時要中心句進行適當的刪改）。
(2)概括法：
例1：（記敘的段落）記敘了+××人（組織或單位）+××時××地+何種情況下+做××+結果。（注意原文強調的是什么）
例2：（描寫的段落）描寫了+××景物+××特征。
例3：（議論文）運用××論證方法（或論據）+從××角度（方面）+論證了××觀點。
例4：（抒情的段落）抒發了怎么樣的感情。
(3)合并法：有些文段有兩個以上的主要內容，就要把表達這些內容的短語合組合成句。
怎樣分析記敘文的寫作特色？
1.分析文章的人稱和表達方式。以記敘為主，綜合運用描寫，抒情，議論等表達方式。
2.分析文章的順序與結構。記敘文常用的順序有順敘、倒敘和插敘。
3.分析文章的表現手法。記敘文常用的表現手法有對比烘托法、欲揚先抑法、象征手法、借物喻人、以小見大、卒章顯志、情景交融等。
4.分析文章的語言特色。記敘文在語言的運用上有兩種類型，一是樸實無華，二是優美生動，三是幽默風趣，四是含蓄深沉。分析時應把握不同類型的語言特色，還要結合作者的感情和態度。
5.修辭
6.描寫
可從下列語句中選擇：
樸實無華、形象生動、清新優美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節奏感強。注：必須結合具體語句分析。
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