初中議論文范文：生命之音

一曲曲生命之音緩緩流入耳畔我欽佩的目光落在墻上人的面孔上。

————題記

每個(gè)人都有一個(gè)偶像他們或欣賞她的舞技或贊美她的歌喉亦或者被她的善良打動(dòng)。而我也有偶像。他不是什么當(dāng)紅影帝也不是什么歌壇天后他就是彈奏出生命之音的偉人——貝多芬。

第一次聽(tīng)到他所寫(xiě)的曲子我整個(gè)人都震撼了——震撼盡有人寫(xiě)出這么氣勢(shì)磅礴耐人尋味的曲子同時(shí)我的心也在聽(tīng)完他的事跡后被打動(dòng)。

貝多芬出生于一個(gè)社會(huì)環(huán)境復(fù)雜的時(shí)期。他5歲學(xué)琴8歲公開(kāi)演奏10歲開(kāi)始獨(dú)立創(chuàng)作。而后他花了10年時(shí)間刻苦磨練他的音樂(lè)技藝。后來(lái)他和友人在一起時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力在逐漸衰退。然而他最終逃不過(guò)殘酷的命運(yùn)。他的生命中最高貴最重要的一部分——他的聽(tīng)覺(jué)——在一次演奏會(huì)上終是完全是喪失。

不過(guò)貝多芬并沒(méi)有因此放棄音樂(lè)反而更努力的向音樂(lè)的道路前行。面對(duì)懷著敵意的城市維也納面對(duì)無(wú)人問(wèn)津的困難他彈奏出了生命之音不屈不撓的向孤獨(dú)和痛苦斗爭(zhēng)。他最終在57歲時(shí)逝世但他在生命末日寫(xiě)出的不朽的《歡樂(lè)頌》向命運(yùn)宣告了他的勝利。他的74樣作品無(wú)一不給歷代作曲家產(chǎn)生了巨大的影響。

他沒(méi)有因?yàn)檎麄�(gè)維也納的閑言碎語(yǔ)而退縮他沒(méi)有被聽(tīng)力上的困難打倒。他從沒(méi)有埋怨過(guò)任何人從沒(méi)有恨過(guò)任何人。他對(duì)這個(gè)不公的社會(huì)殘酷的命運(yùn)所進(jìn)行的對(duì)抗讓我為之欽佩。他終是用死亡宣告了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。他死的重于泰山。

當(dāng)我們對(duì)著劫難憂(yōu)傷時(shí)我仿佛看見(jiàn)他坐到了我的身邊來(lái)一言不發(fā)在琴上唱著他隱忍的悲歌安慰那哭泣的人當(dāng)我對(duì)著一大摞作業(yè)斗爭(zhēng)到疲憊的辰光我似乎感到他分贈(zèng)給我的奮斗的歡樂(lè)當(dāng)我對(duì)著誤會(huì)哭泣時(shí)我好像聽(tīng)到他為我彈奏的奮斗的樂(lè)章。

看看貝多芬再看看我們自己。現(xiàn)如今有多少人有貝多芬這樣的堅(jiān)毅呢當(dāng)你們?cè)趬?mèng)想的道路上聽(tīng)見(jiàn)閑言碎語(yǔ)是退縮了嗎當(dāng)你們遇到痛苦與磨難時(shí)放棄了嗎在一次次失敗后記得最初的夢(mèng)想記得“堅(jiān)持”二字的重大含義。

對(duì)我而言貝多芬的曲子是生命之音——我從曲子里感受到了貝多芬發(fā)自?xún)?nèi)心的獨(dú)一無(wú)二的勇敢與堅(jiān)持感受到了貝多芬發(fā)自?xún)?nèi)心的特別倔強(qiáng)與驕傲——那是他在用自己的生命譜寫(xiě)曲子。

我對(duì)他的生命之音感到敬佩。我也會(huì)向我的偶像——貝多芬學(xué)習(xí)這種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。我會(huì)用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)自己的生命之音

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