初中七年級(jí)語文文言文知識(shí)點(diǎn)之《誡子書》

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　　《誡子書》知識(shí)點(diǎn)梳理

　　一、【課題解析】

　　誡：告誡、勸勉。子，指諸葛亮的兒子諸葛瞻。書，書信。本文是三國時(shí)期政治家諸葛亮寫給自己八歲兒子諸葛瞻的一封家，殷殷教誨中蘊(yùn)含著無限期望。

　　二、【走近作者】

　　諸葛亮（181~234），字孔明，瑯琊陽都（今山東沂南）人。三國時(shí)蜀漢政治家、軍事家。曾隱居隆中，后來任蜀國丞相。

　　三、字詞理解：

　　1、一詞多義   “以”  “成”

　　2、古今異義“險(xiǎn)”  “窮”  “去”

　　3、詞類活用

　　非淡泊無以明志   明：形容詞使動(dòng)用法，使?? 明確。

　　非寧靜無以致遠(yuǎn)   遠(yuǎn)：形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大目標(biāo)。

　　非志無以成學(xué)     志：名詞活用為動(dòng)詞，立志。

　　4、 句子:

　　a.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)  非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

　　b.年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯萎，多不接世。

　　四、朗讀停頓

　　夫∕君子∕之行，靜∕以修身，儉∕以養(yǎng)德。非∕淡泊∕無以∕明志，非∕寧靜∕無以∕致遠(yuǎn)。夫∕學(xué)∕須靜也，才∕須學(xué)也，非學(xué)∕無以∕廣才，非志∕無以∕成學(xué)。淫慢∕則∕不能∕勵(lì)精，險(xiǎn)躁∕則∕不能∕治性。年與時(shí)∕馳，意與日∕去，遂成∕枯落，多不∕接世，悲守∕窮廬，將∕復(fù)何及！

　　五、翻譯

　　1、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。

　　翻譯：君子的行為操守，（應(yīng)該）用寧靜專一來修善自身，用儉樸來培養(yǎng)自身的品德。

　　2、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

　　翻譯：不內(nèi)心恬淡，淡泊名利就不能明確自己的志向，不寧靜專一就不能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

　　3、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

　　翻譯：學(xué)習(xí)必須寧靜專一，才識(shí)需要學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)無從增長才干，不立志不能取得學(xué)業(yè)的成就。

　　4、淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。

　　翻譯：放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。

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