初中七年級語文基礎(chǔ)知識之詞義和語境

　　中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中七年級語文基礎(chǔ)知識之詞義和語境，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　語言中的每一個詞都有一定的意義。有的詞只有一個意義，稱為單義詞，如“魚塘”“桑樹”“公里”“地球”“三輪車”等。漢語中很多的詞有兩個以上的意義，稱為多義詞。例如“包”，原指“用布包起來的包兒”，后來引指“某種負(fù)擔(dān)”，如“思想包被”。這個義項是通過比喻產(chǎn)生的，又稱為“比喻義”。

　　在實際語言運(yùn)用中，詞總是出現(xiàn)在一定的上下文中，我們稱其為語境。語境對于詞的意義起限制作用，閱讀時要根據(jù)上下文確定多義詞在文中的具體意義。

　　例如：

　　我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重…(莫懷戚《散步》)

　　“自然”是個多義詞，有不止一個義項，在這句話中，用的是“理所當(dāng)然”的義項。

　　需要注意的是，語境有時候會賦予一個詞以臨時的意義。例如:

　　夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。(劉湛秋(雨的四季》)

　　“熱烈”常用于形容人的情結(jié)或環(huán)境氣氛，指“情結(jié)高昂”“興奮激動”，在這個語境中則帶上了“強(qiáng)烈”“熱情四溢”的意味。

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