1. 百尺竿頭，更進(jìn)一步
解釋：佛家語(yǔ)，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻不要滿足已有的成績(jī)，還需繼續(xù)努力不斷前進(jìn)。
造句：雖然你的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但還是應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步。
2. 冰凍三尺，非一日之寒
解釋：冰凍三尺，不是一天的寒冷可以凝成的。形容事物所達(dá)到的程度是經(jīng)過(guò)日積月累而逐漸形成的。
造句：俗話說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒。你那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，都是你長(zhǎng)久累積的。
3. 不入虎穴 ,焉得虎子
解釋：比喻不冒危險(xiǎn)，就不能成事。不進(jìn)老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親身經(jīng)歷險(xiǎn)境就不能獲得成功。
造句：“不入虎穴，焉得虎子 ”，只有敢于靠近火山的攝影家才能拍攝到火山噴薄的那一剎那的壯觀景象！
4. 吃一塹，長(zhǎng)一智
解釋：塹：壕溝，比喻困難、挫折。智：見(jiàn)識(shí)。受一次挫折，長(zhǎng)一份見(jiàn)識(shí)。說(shuō)明失敗是成功之母。
造句：吃一次虧，就要吃一塹長(zhǎng)一智。
5. 尺有所短，寸有所長(zhǎng)
解釋：短：不足。長(zhǎng)：有余。比喻人都各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。
造句：人人都是，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。凡事沒(méi)有絕對(duì)的 “長(zhǎng)”與“短 ”。
6. 初生牛犢不怕虎
解釋：比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。也比喻缺少經(jīng)驗(yàn)，不知危險(xiǎn)，做事魯莽。
造句：這些小伙子無(wú)論什么事說(shuō)干就干，真可謂初生牛犢不怕虎。
7. 當(dāng)局者迷，旁觀者清
解釋：當(dāng)局者：下棋的人；旁觀者：看棋的人。當(dāng)事人被碰到的事情搞糊涂了，旁觀的人卻看得很清楚。
造句：他還在棋局中迷迷茫茫，其他人早已看得清清楚楚，真可謂 “當(dāng)局者迷，旁觀者清 ”。
8. 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)
解釋：受人一點(diǎn)小小的恩惠應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答
造句：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。
9. 獨(dú)木不成林
解釋：本義指一棵樹(shù)成不了森林，比喻個(gè)人力量有限，辦不成大事。
造句：成功往往因?yàn)楹献鳎汶y道不知道獨(dú)木不成林嗎？
10. 磨刀不誤砍柴功
解釋：比喻事先做好充分準(zhǔn)備，就能使工作加快。
造句：正所謂 ”磨刀不誤砍柴工 “，我們只有現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在以后的考試中出類拔萃。
11. 前事不忘，后事之師
解釋：師：借鑒。記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為以后工作的借鑒。
造句：歷史的教訓(xùn)必須記住 ,前事不忘 ,后事之師 ,決不可重蹈覆轍。
12. 曲不離口，拳不離手
解釋：唱歌的人應(yīng)該經(jīng)常唱，練武的人應(yīng)該經(jīng)常練。比喻只有勤學(xué)苦練，才能使功夫純熟。
造句：我們只有拳不離手，曲不離口才能使功夫日益成熟。
13. 十年樹(shù)木百年樹(shù)人
解釋：樹(shù)：培植，培養(yǎng)。十年的時(shí)間可以培養(yǎng)一棵樹(shù)木 ,一百年的時(shí)間才可以培育出一個(gè)人才 . 比喻培育人才要花費(fèi)很多時(shí)間，培育一個(gè)人才很不容易。
造句：西方人都知道十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們應(yīng)該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。
14. 世上無(wú)難事，只怕有心人
解釋：指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。
造句：教師常用 “世上無(wú)難事，只怕有心人 ”這句俗語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們克服學(xué)習(xí)中的困難。
15. 書(shū)到用時(shí)方恨少
解釋：書(shū) ,知識(shí)。到，等到。用，需要，有所用。時(shí) ,時(shí)候。方 ,才。恨，悔恨，后悔。少，只懂那一點(diǎn)點(diǎn)。等到真正用到知識(shí)的時(shí)候才后悔自己讀的書(shū)太少了。
造句：作為學(xué)生，平時(shí)要多讀書(shū)積累，才不會(huì) “書(shū)到用時(shí)方恨少 ”。
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