2020年北京市中考錄取方式解讀(2)

　�。�2）五年制高職

　　五年制高職學生在校期間完成中職階段的學業，成績合格，可取得中職畢業證書；完成五年學習任務，成績合格，可取得高職畢業證書。

　　（3）高中特色實驗班

　　本市部分示范高中繼續開設高中特色實驗班，如北京市第四中學的道元實驗班、北京市第三十五中學的科技創新實驗班、北京市陳經綸中學的經綸科技人才班，對成績較優異的考生而言是不錯的選擇。

　�。�4）“3+2”中高職銜接班

　　“3+2”試驗班學生按教學計劃修滿規定課程，成績合格，就可成班建制參加相應高職院校自主組織的轉段考試，通過考試的可進入相應高職院校學習。自2012年首次招生以來，試點規模逐年擴大。

　　“3+2”中高職銜接班與五年制高職的區別在于，五年制是貫通培養，五年都在同一所學校就讀；“3+2”中高職銜接的中職階段和高職階段分別在兩所不同的院校就讀。

　�。�5）藝體科特長生

　　部分學校面向全市或本區招收藝體科特長生，考生經過市級或區級統測合格才能報考。測試合格的體育、藝術和科技特長生在填報志愿時要將報考學校招收特長生的普通班專業填報在統一招生第一志愿第一專業欄內,方可以特長生身份被該校錄取。

　　（6）一般統招校

　　考生填報志愿學校要兼顧社會需求、個人興趣愛好、學習成績、體檢情況、動手動腦能力和居住位置等。

　　考生填報中考志愿要保持梯度，從高分向低分拉開分數檔次。有潛力的考生前2個志愿學�？蛇x擇理想的志愿校，報得稍高些；隨后的志愿學校要實事求是降下來，不能都報熱門學校、專業，以免浪費志愿�？忌�填報的志愿應是自己理想的學校、專業，不能隨意填寫，避免錄取后不去報到而影響學校招生計劃的完成。

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