深度剖析冠詞、名詞、代詞 （附真題及解析）(3)

　　①名詞作定語修飾另一個名詞時不用變形。

　　如：two baby cats, three banana trees

　　注：baby 和 banana 作定語，不用變形

　　② 個別需將兩部分都變為復數。如：a

　　man teacher→men teachers

　　a woman doctor→women doctors

　　(5)合成名詞的復數形式通常是將主體名詞變為復數形式。father-in-law→fathers-in-law

　　若沒有主體名詞，則將最后一個詞變為復數形式。

　　grow-up→grow-ups 成年人

　　(6)部分特殊名詞既可作可數名詞，也可作不可數名詞，但意思不同。如：fish 用作可數名詞時指魚類（種類，條數）；用作不可數名詞時指魚肉

　　two glasses 兩個玻璃杯

　　broken glass 碎玻璃

　　three oranges 三個橙子

　　orange juice 橙汁

　　B.名詞的所有格

　　名詞在句中表示所有關系的語法形式叫做名詞所有格。名詞所有格的構成規則可總結為以下幾種：

　　1.單數名詞在末尾加's。

　　the girl's father Mike's bike

　　2.復數名詞

　　(1) 一般在末尾加'。

　　Teachers' Day the students' books

　　(2)不規則復數名詞，在其后加's。

　　Children's Day men's room

　　3.表示各自所有關系時，在各個名詞末尾均加's；表示共有的所有關系時，在最后一詞末加's。

　　Jane's and Lucy's room (兩人各自擁有的房間）Jane and Lucy's room (兩人共有的房間）

　　4.在表示時間、距離、自然現象、國家、城市及無生命的單數名詞或不可數名詞后直接加's；復數名詞后加'。

　　如：the cat's name

　　the sun's light tomorrow's weather fifteen minutes' walk

　　5.在表示“某人家”“店鋪”的名詞后，一般省略它所修飾的名詞。

　　at the doctor's my uncle's the tailor's

　　6.復合形容詞本身就表示“……的”，常在句中作定語。

　　a-two-day holiday 兩天的假期

　　an eight-year-old boy 一個八歲的男孩

　　一展身手

　　【2010江西】4. What_____do you have for Paul?

　　-I think he should study harder than before.

　　A. news        B. advice

　　C. help         D. information

　　【2010 寧波】5. -Michael likes flying around the world.

　　- I think a______is just right for him.

　　A. pilot         B policeman

　　C. cook        D. doctor

　　【2010 河北】6. I don't think looking after children is just_____work.

　　A. woman

　　B. womans

　　C. women

　　D. womens

　　【2010河南】7. It was hard for me to make a_____but I decided to leave my job.

　　A. suggestion     B. decision

　　C. plan               D. speech

　　【2010 東陽】8. I saw many_____eating grass on the hill.

　　A. horse         B. cow

　　C. rabbit        D. sheep

　　（答案見文末）

　　語法精講—代詞

　　代詞可分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞、指示代詞、疑問代詞等。

　　A.人稱代詞、物主代詞、反身代詞

　　B. 不定代詞

　　英語中的不定代詞有 all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much,other, another, some, any, no, (a) few, (a) little,both,enough,every 等，以及由 some, any, no 和 every 構成的合成代詞 (即 somebody, anyone, nothing 等)。在平時的英語學習中，同學們要特別注意個別不定代詞的具體用法。

　　1.both

　　表示“兩個人或物都……”。常與其搭配的結構有 both of 和 both... and。both 在句中作主語時，謂語動詞用復數形式。

　　Both of us are Chinese. 我們兩個都是中國人。

　　Both he and she are students. 他和她都是學生。

　　2.neither

　　表示“兩個人或物都不……”。常與其搭配的結構有 neither of 和 neither... nor。在 neither...nor 結構中，謂語動詞形式遵循就近原則。

　　Neither he nor she likes running. 他和她都不喜歡跑步。

　　3.either

　　表示“兩者當中任意一個”。常與其搭配的結構有 either... or，意思是“或者……或者；要么……要么”；同樣，在此結構中謂語動詞的形式也遵循就近原則。

　　Either you or he goes

　　shopping with me. 要么你，要么他和我去購物。

　　4.all 和 none

　　兩者都表示三者或三者以上。all 表肯定，意思是“全部，所有人或物”；none 表否定，意思是“沒有一個人或物”，與 all 反義，與 no one,not any 同義。

　　All men are mortal. 人總是要死的。

　　None of us likes running. 我們中沒有一個人喜歡跑步。

　　5.one, each, every

　　三者都指人或物。one 指一類中的一個，表泛指，不具體；each 指每一個（兩個以上），強調個性；every 指每一個（三個或三個以上），強調共性。every 不與 of 搭配，而 every one, each 后可以接 of。

　　We must help each other.

　　我們必須互相幫助。

　　Every one of us should study hard.

　　我們中每一位都應好好學習。

　　6.other, others, the other, the others 和 another

　　① other 意思是“別的，其他”，泛指“其他的（人或物）”，后接名詞單復數均可。

　　② others 是 other 的復數形式，泛指“另外幾個；其余的”。其后不能再跟名詞，相當于 other+名詞。

　　We should be friendly to others.

　　Can you show me other ways to work out the problem?

　　③ the other 表示兩個人或物中的另一個，此時的 other 作代詞。常與 one 搭配為“one...the other”。

　　④ the others 是 the other 的復數形式。特指某一范圍內的“其他東西，其余的人”。

　　I have two dogs. One is white, the other is black.

　　Some students in our class like English, the others like math.

　　⑤ another 只能用于三個或更多的人或物，泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個”。

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