初中物理學習的“九大陷阱”(2)

　　▼解決方法：

　　課堂45分鐘內，要時刻保持著跟老師的思想交流。

　　同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低，對于自己在預習過程中已經掌握的知識，也應該仔細地聽老師講一遍。

　　很可能你的理解與真實情況有出入，就算沒有問題，與老師的理解相互印證也是很好的。

　　高效率的復習方法是緊緊抓住課堂，積極主動，帶著質疑聽老師的講解。

　　老師的推理嚴密嗎？還有更簡單的方法嗎？老師是怎么想到的？

　　要大膽參與課堂討論，勇敢說出自己的想法。

　　只有自己經過了深度思考，才能對一道題目的來龍去脈了如指掌，以不變應萬變，題目變式不會把你嚇倒。

　　03

　　熬夜補時間，忽視零碎時間

　　熬夜是每個高中生都不可避免的。

　　白天要上課，晚上回到家寫完作業還要自學到很晚。

　　有些同學高效率地完成了作業、預習，然后及時睡下了；有的同學學習熬夜到凌晨兩三點。

　　但其實熬夜并不可取，不僅影響睡眠，容易疲勞，也會導致第二天上課精力不集中，反而得不到你想要的結果，成績也可能會下降。

　　▼解決方法：

　　既然一天24小時的時間不能變成25小時，那么就只能把瑣碎時間善加利用。

　　比如上學放學路上，可以借助手機等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。

　　但自己騎車的同學還是集中精力看路況，不能為了學習，讓自己處于危險境地。

　　成功的學霸，或者逆襲的學渣，往往都抓住了零碎時間。

　　在看似飽和的狀態下，還有許多隱藏時間，比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間、飯前10分鐘……

　　你沒有意識到這也是時間，是因為在這些時間里你根本不思考。

　　什么是學習？不是趴在書上，而是思考。只要你還在思考，你就是在學習。

　　04

　　閉門造車，忽視老師同學

　　有點同學只是單打獨斗，忙于自己悶頭復習，有了不會的題也不去問同學問老師，有了壓力也不去傾訴排解。

　　▼解決方法：

　　交流在學習中十分重要。漫無目的地單打獨斗，這是學習大忌。

　　對于基礎知識的復習和解題思路的梳理，獨立用功、深入思考固然重要，但借鑒同學的經驗和獲得老師的指點，也能收到事半功倍的效果。

　　例如，在復述基礎知識時，如果兩個人一起復習，相互提醒，相互補充，比一個人單獨復習會更加有趣，也更加有效。

　　在梳理解題思路時，請教老師和同學會使自己豁然開朗。

　　因此，大家學習時不能固步自封，要尋求通過合作解決問題。

　　可以有效利用在校時間找老師指點，解決自己無法解決的困惑。

　　在學習的間隙，與同學針對某一知識點或熱門話題，互相提問和探討。

　　這樣不但能碰撞出不同的觀點，還能幫助加深記憶，更有助于壓力的排解。

　　05

　　拼命三郎，忽視勞逸結合

　　很多同學用于學習的時間非常多，甚至犧牲了娛樂和休息的時間，但效果、學習成績也沒有比正常作息的同學好多少。

　　學習如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，也難以達到應有的效果。

　　而且，身體是革命的本錢，如果一味緊繃著學習這根弦，勢必會為心理和生理增加重負。

　　▼解決方法：

　　在學習的同時，也要注重心理上輕松、愉悅的感覺。

　　只有為自己不斷加油，才可以充滿信心地投入到長期的學習中。

　　認真專注地學習固然重要，我們也不應因此而放棄生活中學習以外的事情。

　　很多狀元也會在零碎時間聽聽音樂、看看電影片段；晚自習課間會去跑步，讓自己放松一下，順便增強體力。

　　千萬別以為學習不需要體力，其實思考是非常消耗體力的過程。

　　為什么最后一道大題有的人能連續想深想透，最后得出正確答案，而有的人就是無法突破這個瓶頸？

　　除了知識上的原因，一個很重要的因素就是思考力——沒有充沛的精力支撐，大腦根本想不了那么深。

　　06

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