​初中化學易錯點舉例講解分析(3)

　　【例5】下列說法正確的是(        )

　　A.二氧化碳氣體能使紫色的石蕊試液變紅色

　　B.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2氣體

　　C.充滿二氧化碳的集氣瓶，蓋好玻璃片后應正放在桌面上

　　D.干冰就是二氧化碳

　　【解析】

　　A錯的原因是：二氧化碳跟水反應生成的碳酸使紫色的石蕊試液變紅色;B錯的原因是：認為只有二氧化碳氣體能滅火;D只有固體二氧化碳才能叫干冰，液態或氣態的二氧化碳都不能叫干冰，所以只能說干冰是固體二氧化碳;C中二氧化碳密度比空氣的大，符合題意。

　　中考化學易錯點六：二氧化碳制取的研究

　　二氧化碳是初中化學中的一種重要物質，一直是考查的重點，同學們在學習中易對二氧化碳的制法產生一些錯誤的認識，現對同學們在學習中產生的誤區進行剖析。

　　實驗室制取氣體的思路與方法

　　實驗室制備氣體應從發生裝置、收集裝置、氣體貯存三個方面考慮。

　　1.制取氣體的原理：

　　實驗室制取氣體選擇藥品通常有以下幾個原則;

　　①科學性，必須能通過化學反應制取所需氣體。

　　②反應條件不能太苛刻，反應速度要適中，便于實驗室操作，且也比較容易收集。

　　③價格要便宜

　　2.制取氣體的裝置：

　　根據反應物的狀態和反應所需的條件選擇氣體的發生裝置。如：

　　(1)藥品狀態為固-固，且反應需要加熱的，可選擇實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣的方法制取。

　　(2)藥品狀態為固-液，且反應在常溫下進行的，可選擇實驗室制二氧化碳的方法制取。

　　中考化學易錯點七：化學式與化合價

　　易錯點：

　　化合價

　　化合價是物質構成化學的重點內容，它是學生學習化學的分化點。很多學生在標寫化合價、根據化合價求化學式以及求化合物中加點元素化合價時出現各式各樣的錯誤。現對同學們在出現的易錯題進行分析，以供同學們學習之用。

　　【例6】為了防止傳染病疫情發生，必須對發生重大自然災害的地區進行環境消毒，下列有關常用的消毒劑及對應的化學用語表示正確的是(        )

　　A.Cl2中氯元素的化合價為-1價

　　B.氧化鈣中鈣元素的化合價為ca2+

　　C.過氧化氫(H2O2 )中，氧元素為-1價

　　D.漂白精有效成份次氯酸鈉(NaClO)中，氯元素為-1價

　　答案:C

　　中考化學易錯點八：化學實驗現象要牢記

　　易錯點：

　　同學們常將描述現象與得出的結論相混淆。在觀察現象時往往只考慮變化后的現象，不考慮變化時的現象和變化前的現象，描述現象時往往以結論代替現象。現象是能看到、能感覺到的，而生成的物質是什么，是看不到的。

　　【例7】下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現象的描述錯誤的是(        )

　　A.燃燒時生成水和二氧化碳          B.燃燒時產生黑煙，放出熱量

　　C.火焰分為三層，外層最明亮       D.吹滅后有一股白煙冒出

　　[錯因會診]對現象和結論不能區分亂猜答案而錯選B、C、D.

　　【解析】

　　“蠟燭燃燒，放熱，生成可使澄清石灰水變渾濁的氣體，罩在火焰上方的燒杯內壁有水霧”，這是描述蠟燭燃燒時的現象。若改為“生成二氧化碳和水”則為實驗結論。結論往往由現象推出，二者不可混淆。

　　中考化學易錯點九：化學方程式的簡單計算

　　1.化學方程式不正確就進行計算了，主要是配平時出現的一些錯誤，避免出錯的方法是寫好化學方程式后，一定要養成檢查的習慣。

　　2.相對分子質量總和計算不正確，化學式前的化學計量數沒有代入計算。

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