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來源：網絡資源 作者：中考網整理 2020-02-04 15:19:38
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初一是適應期，也是磨合期
在初中三年的學習中，其實每一學年，都應該是不一樣的對待方式。因為在各學年知識分布的特點也是不一樣的，而且每個孩子的狀態(tài)表現出來也是不盡相同的。簡單來說，會出現這些情況：
初一，知識點多。很多知識都是剛剛起步，要學習要知道的知識點非常之多，而且這也是剛出門的學生普遍存在的感受。非常忙碌，要學的東西多要做的題目多。初一也是適應期，是孩子適應學校，適應老師，適應各種學習環(huán)境的時候，簡單說就是磨合期。
初一掌握自己適應的學習方法是非常有必要的，不要沉浸自己小學的學習方法中固守，要學會調整。
適應+調整，這是核心關鍵詞。是我們要考慮的重中之重。或許有家長會說，既然初一有很多孩子吃虧在不適應上，那么初一應該會讓孩子們拉開距離了吧？
其實不然，初一的時候真的是差別不大。想想，知識點那么多，學科壓力也很大，很多人剛進入初一，還存在著新鮮勁和學習的動力，雖然有些吃力，但是依舊在力挺。所以真正的說，這一年只不過有些人表現的吃力些，有些人輕松些，但是差別真心不大。
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初二才是磨練人的開始
進入初二，這才是磨練人的開始。在初二這個節(jié)骨點上，學習壓力依舊很大，再加上進入初中各學科課程的漸進期，也就是說后半部分。知識難度已經不像進入初中那個時候，初二知識的重點難點是相當多的。
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