初一初二是中考成績的關(guān)鍵(3)

　　7、社會的影響

　　初二時期，媒體和同伴對學(xué)生影響比較大，甚至超過父母和老師。有時候，父母、老師的一千句，還抵不上他伙伴的一句。一個很好的孩子，因為崇拜歌星影星、癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲、談戀愛、與社會上的“哥們兒”交往，可能一落千丈。

　　應(yīng)對策略

　　這一點家長要十分注意。對孩子崇拜歌星影星、癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲、交壞朋友、談戀愛、看黃色書刊影視等要密切關(guān)注。要盡可能地避免正處于初中階段的孩子頻繁接觸這些東西，少受不良影響。最好在孩子上初一時就與孩子講清道理，說透危害，“約法三章”。出現(xiàn)這些問題的苗頭時，及早發(fā)現(xiàn)，早做工作。

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　　給初一初二學(xué)生的建議

　　首先，不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距，到時即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。

　　在關(guān)心自己的考試成績的同時更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問，沒跟上的馬上跟同學(xué)討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。

　　其次，有個遠大的目標，有個合適的計劃--嚴格管理時間，科學(xué)安排時間。

　　大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有半個學(xué)期和一個暑假的時間，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕松。

　　最后，要有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣，這些習(xí)慣包括：

　　1.學(xué)會處理審題與做題的關(guān)系

　　很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。

　　所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學(xué)習(xí)之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴謹?shù)淖龇ǎ�要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。

　　2.學(xué)會處理“會做”與“得分”的關(guān)系

　　要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點，主要體現(xiàn)在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況。

　　而這一過程，就需要改變自己“重思路，輕步驟，不計算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3.要注意區(qū)分主次輕重

　　數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí)，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上，不管有多忙，適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。

　　4.要合理安排學(xué)習(xí)時間

　　早晨，人的記性最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課，安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。

　　其他的時間就要留給語文了，你可以多讀些課外書，積累作文素材，誰都知道，考好語文，作文是關(guān)鍵。

　　5.“瘸腿”科目要盡快補齊

　　偏科的危害就不用我說了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”，那就沒有想象中的那么輕松了。

　　另外，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時多準備幾個筆記本。遇到好問題及容易出錯的問題就及時記下來。這樣，復(fù)習(xí)時就能有的放矢，有條不紊，不慌不忙了。

　　中考表面上沒有高考那么嚴重，但從長遠上來講，他的意義要比高考重要百倍！想要相對輕松地完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就應(yīng)該按照上述步驟去操作。

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