初中化學計算題解題要扣準這三方面

　　解計算題一定用到以下三個知識點：

　　一、質量守恒定律

　　1.理解質量守恒定律抓住“五個不變”、“兩個一定改變”及“一個可能改變”，即：

　　“五個不變”是指反應物、生成物總質量不變，元素種類不變，原子種類不變，原子數目不變，原子質量不變；

　　“兩個一定改變”是指物質種類一定改變和構成物質的分子一定改變；

　　“一個可能改變”是指分子總質量可能改變

　　2運用質量守恒定律解釋實驗現象的一般步驟為：

　　（1）說明化學反應的反應物、生成物；

　　（2）根據質量守恒定律，應該是參加化學反應的各物質質量總和等于各生成物質量總和；

　　（3）與題目中實驗現象相聯系，說明原因。

　　3.應用質量守恒定律時應注意：

　　（1）質量守恒定律只能解釋化學變化而不能解釋物理變化；

　　（2）質量守恒只強調“質量守恒”不包括分子個數、體積等方面的守恒；

　　（3）“質量守恒”指參加化學反應的各物質質量總和和生成物的各物質質量總和相等，不包括未參加反應的物質的質量，也不包括雜質。

　　二、化學方程式

　　1.化學方程式的書寫步驟

　　（1）寫：正確寫出反應物、生成物的化學式

　　（2）配：配平化學方程式

　　（3）注：注明反應條件

　　（4）標：如果反應物中無氣體（或固體）參加，反應后生成物中有氣體（或固體），在氣體（或固體）物質的化學式右邊要標出“↑”(或“↓”).

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