家長(zhǎng)如何看待考試后學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)

　　1、在相對(duì)比較重要的考試中，暴露出學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，這不是壞事，是好事，是好極了的事情。

　　我們?cè)囅耄菏窃敢庠谥锌嫉臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的問(wèn)題呢，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，并及時(shí)采取對(duì)策呢？

　　2、大多數(shù)學(xué)生可能在一些科目上有所進(jìn)步，可能在一些科目上有所退步。

　　如果有所退步，這并不代表真正意義上學(xué)習(xí)水平的下降，也更不代表未來(lái)就會(huì)繼續(xù)朝這個(gè)方向變化。

　　3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的進(jìn)度、學(xué)習(xí)的要求、學(xué)習(xí)的難度是一個(gè)變量。

　　過(guò)去考試成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，有可能在接觸到新的知識(shí)體系的時(shí)候，出現(xiàn)一些小困難，這很正常，不要大驚小怪。

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