初中材料作文：蜜蜂與蒼蠅的玻璃瓶實驗

蜜蜂與蒼蠅的玻璃瓶實驗如果你把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會發生什么情況?你會看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒下或餓死;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內，穿過另一端的瓶頸逃逸一空——事實上，正是由于蜜蜂對光亮的喜愛，由于它們的智力，蜜蜂才死亡了。

蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的地方;它們不停地重復著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說，玻璃是一種超自然的神秘之物，它們在自然界中從沒遇到過這種突然不可穿透的大氣層;而它們的智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受和不可理解。那些愚蠢的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結果誤打誤撞地碰上了好運氣;這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發現那個正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。

上面所講的故事并非寓言，而是美國密執安大學教授卡爾·韋克轉述的一個絕妙的實驗。韋克是一個的組織行為學者，著有《組織的社會心理學》等書。韋克總結道：“這件事說明，實驗、堅持不懈、試錯、冒險、即興發揮、途徑、迂回前進、混亂、刻板和隨機應變，所有這些都有助于應付變化。”他進一步說：“我從大企業中所認識到的最重要的事情，就是當每人都遵循規則時，創造力便會窒息。”這里的規則也就是瓶中蜜蜂所堅守的“邏輯”。

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