初中議論文范文：初二議論文范文600字(2)

世間萬(wàn)物輪回輾轉(zhuǎn)，因果循環(huán)，好因必得好果似乎成了扎根人們心底的概念，事實(shí)卻不然，很多時(shí)候善因未必善果。

一束鮮花，你憐愛(ài)它的芬芳，把它移入溫室潛心呵護(hù)，卻不知重回故土后它已經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，身為父母，你心疼兒女學(xué)海無(wú)涯苦做舟的勞累，為他們完成學(xué)習(xí)之外的大小事務(wù)，卻不知他們的錯(cuò)誤情報(bào)讓整個(gè)家族陷入陰霾。諸多時(shí)候，我們的好心并沒(méi)有得到好的結(jié)果，有時(shí)甚至事情更糟，這是我們變的迷茫，手足無(wú)措，問(wèn)題出現(xiàn)在哪里?我們的行為都出自好心，這有錯(cuò)嗎?為什么想讓事情更加圓滿(mǎn)，結(jié)果卻恰恰相反呢?

我想我們的出發(fā)點(diǎn)是好的，這沒(méi)有錯(cuò)，但宇宙萬(wàn)物都是客觀(guān)的，單純的主觀(guān)以認(rèn)為的好，也許并非是真正的好，我們應(yīng)該考慮到我們的行為舉措是否對(duì)對(duì)方有利，顧此方能做出正確的判斷，繼而做出正確的行為選擇?

這世間萬(wàn)物的奧秘，也許我一輩子的猜不透，你看到的只是花朵的嬌艷繽紛，它化作春泥更護(hù)花的品格又有幾個(gè)知曉;你看到的只是樹(shù)木的傲然挺立，遮陰擋雨，卻沒(méi)有真正關(guān)注它為經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境做出的巨大貢獻(xiàn)，你看到的只是一直幼龜，爬上海岸，即將遭受被老鷹叼走的危機(jī)，卻不知道他肩負(fù)著偵查局勢(shì)的使命和整個(gè)家族的安危。我們的好心卻辦成的壞事，很大的原因就在于我們只看到事物的表面現(xiàn)象，而沒(méi)有發(fā)掘出事物的真正內(nèi)涵。過(guò)于想當(dāng)然，往往適得其反，我們需要做的就是加強(qiáng)自身的判斷力，不能片面認(rèn)識(shí)，也不能盲目的行事，在做每一件事之前，都要認(rèn)真分析，就像數(shù)學(xué)中的邏輯推理一樣，條分縷析，有理有據(jù)，這樣嚴(yán)密思維之后的行為，才會(huì)體現(xiàn)出真正價(jià)值。

善因未必善果，仔細(xì)看來(lái)也并非如此，善因終究收獲善果，主要這個(gè)善不是出于主觀(guān)的善，而是真正的有益于他人，有善于社會(huì)的善，就會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果，讓我們都做出正確的判斷，然后做出正確的行為選擇，來(lái)真正幫助這個(gè)世界吧!

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