2019中考物理復(fù)習(xí)資料：力的測量

認(rèn)識彈力和彈簧測力計

1.兩種形變

物體形狀或體積的改變，叫形變。直尺、橡皮筋等物體受力會發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種特性叫做彈性，能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變;橡皮泥、紙等形變后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種特性叫做范性，當(dāng)物體發(fā)生形變后，撤去外力，不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。發(fā)生彈性形變的物體，如橡皮筋、彈簧等，當(dāng)外力超過一定的限度時也會發(fā)生范性形變，即撤去外力后，不能恢復(fù)原狀。所以使用彈簧時不能超過它的彈性限度，否則會使彈簧損壞。

有些物體的形變是非常微小的、人眼不能觀察到，例如用手?jǐn)D壓玻璃瓶時，玻璃瓶的形變;人壓桌子時，桌子發(fā)生的形變等。用放大的思想可以把微小的形變顯示出來。如顯示玻璃瓶的形變可以按如圖1所示，在橢圓形的大墨水瓶瓶塞中插一根內(nèi)徑約1～1.5mm毛細(xì)管，瓶內(nèi)裝滿水，為了醒目，可加入幾滴紅墨水，管后襯白色紙屏。實(shí)驗時，在瓶的截面短軸方向(圖1(a)所示方向)施加壓力，水柱上升，說明瓶體微小形變使容積減小;撤去壓力，水柱下降到原位。在瓶的長軸方向(圖1(b)所示方向)施加壓力，水柱下降，說明瓶的容積變大;撤去壓力，水柱升到原處。

2.彈力

我們在壓尺子、拉橡皮筋時，感受到它們對人也有力的作用，這種力在物理學(xué)上叫做彈力。彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力也是一種很常見的力。并且任何物體只要發(fā)生彈性形變就一定會產(chǎn)生彈力。而日常生活中經(jīng)常遇到的繩的拉力、重物的壓力、支持物的支持力等，實(shí)質(zhì)上都是彈力。

彈力的產(chǎn)生條件：兩個物體直接接觸并相互擠壓。彈力的大小與物體的彈性強(qiáng)弱和形變量的大小有關(guān)。壓力、拉力、支持力等都是彈力，彈力的方向：跟受力物體的形變方向一致。例如，壓力方向：跟受力面垂直且指向受力物體內(nèi)部;拉力方向：沿著繩子的伸長方向;支持力方向：跟受力物體表面垂直，且向上。

3.力的單位

在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N.體驗1N的大小：手托起兩個雞蛋所用的力大約為1N.成年男子右手的握力大約是700N;一個質(zhì)量是40kg的同學(xué)對地面的壓力大約是400N等等。

4.力的測量──彈簧測力計

用途：彈簧測力計是測量力的大小工具。

原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。

使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零：“調(diào)”：調(diào)零：“讀”：讀數(shù)。

注意事項：A.所測力的方向要與彈簧測力計中彈簧的伸長方向一致;B.把掛鉤輕輕拉動幾下，看看是否靈活;C.加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。

物理實(shí)驗中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱作“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有溫度計、彈簧測力計、壓強(qiáng)計等。

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