2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)沖刺：制作錯題本快速提分

□文/攝 本報教育小編 王偉琳

風(fēng)華中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師袁林在進(jìn)行 沖刺階段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)時，提醒考生和家長注意學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題習(xí)慣的養(yǎng)成，從現(xiàn)在開始積累練習(xí)、測驗等方面的錯題，深入分析，可在中考沖刺階段快速有效地提升成績。

總結(jié)“通法”提高效率

“通法”就是在解題時總結(jié)的通常使用的方法。“通法”熟練可提高學(xué)習(xí)效率。掌握多種“通法”，熟練一種，特別是在書寫時，一定要精通一種，才可以在考試時提高書寫和解決問題的效率。

通過專題訓(xùn)練，可以提升數(shù)學(xué)的能力和解題的時效性。題型的專題訓(xùn)練就是針對這些題型常見的考點、使用方法以及書寫和計算等方面的訓(xùn)練。 21題至26題的類型和方法是容易理解和掌握的，這六道題總分40分，提升成績很重要的方法就是21至26題不丟分。總結(jié)“通法”，提高解題效率。每類題型都有相應(yīng)的考點，但很多能力不錯的學(xué)生，在解答27、28題時，選擇技巧性較強(qiáng)、局限性較大的方法，能在一定程度上解決問題，但這不利于能力的提高，在考試中，也不符合出題考點的基本想法，可能會在關(guān)鍵步驟出現(xiàn)較大的偏差。

分析錯題快速提分

現(xiàn)階段復(fù)習(xí)，有的學(xué)生在聽老師講解后就會解題，但過一段時間又不會了。“這是缺少對典型習(xí)題的深入研究、理解、消化。考生要研究典型例題和考題，掌握分析的方法。只有對典型題型研究到一定程度，才能從本質(zhì)上提高能力。”袁老師說，典型例題的來源有三種，上課的例題、中考考題、各區(qū)模擬題。課堂上老師講的例題一定是經(jīng)過篩選的，是最主要的課程資源，中考考題比各區(qū)模擬題更具代表性。

另外，注重錯題積累改正，將其分類整理，進(jìn)行深入分析。成績中等左右的學(xué)生常有一個通病，就是對待錯題能拖就拖，成績好的學(xué)生最鮮明的一個特征就是把錯題研究清楚透徹，下次不再失分。“在沖刺階段想要快速提升成績，可從現(xiàn)在開始將平時上課的練習(xí)卷、測驗的小卷子和其他方面出現(xiàn)的錯題訂成冊。”袁老師介紹，錯誤的原因不僅是馬虎，還有審題習(xí)慣、知識沒有掌握清楚、使用方法錯誤等。將錯題分類整理，做成專項，深入分析，就能形成完整體系，了解“通法”。如果一段時間內(nèi)某一問題出現(xiàn)突出錯誤，可以進(jìn)行同類型題的變式練習(xí)，效果會更好。

習(xí)題訓(xùn)練要合理

有的同學(xué)認(rèn)為做套題才能提高數(shù)學(xué)成績，實際這種理解是錯的，基礎(chǔ)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法訓(xùn)練才是最關(guān)鍵的。基礎(chǔ)是提高成績的關(guān)鍵，基礎(chǔ)題不好的學(xué)生，可以進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。

基礎(chǔ)題的訓(xùn)練宜精不宜多，每次10道，10分鐘完成;中檔題的訓(xùn)練注意條件呈現(xiàn)方式、題型的變化、方法的靈活使用、書寫的規(guī)范;綜合題的訓(xùn)練，按照題型進(jìn)行分類，專題研究，形成明確的思路和體系;對于套題，一周做一到兩套，保證在考試規(guī)定時間內(nèi)完成。#p#分頁標(biāo)題#e#

另外，要明確評分標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范答題行為。很多學(xué)生因為怕扣分，答題步驟寫得很詳細(xì)。考生可以參考近三年來哈市中考評分標(biāo)準(zhǔn)，了解評分點，寫答案時做到少而精。

袁林

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