2016年陜西中考物理試題點評(2)

　　創新實驗則是第32題，取材于課本外，“探究飛機機翼的升力與機翼傾角和機翼面積的關系”，考查考生的數據分析與處理能力、觀察能力、創新探究能力。對考生能力要求較高的是第28題，考查考生對動態電路的分析能力、圖像信息物理量的提取與綜合能力、歐姆定律的應用能力，最后一空的區分度較高。

　　此外，值得一提的還有綜合計算題第34題的設計，此題重在考查考生應用物理知識解決實際問題的能力，電路設計簡潔易懂；問題設置基礎、綜合性強，問題過渡自然、流暢。本題有一定梯度，各層次考生都能得到相應的分值。

　　試題很大部分取材于考生身邊常見的各種現象，如第1題、第2題、第3題、第5題、第24題、第25題、第27題、第30題、第34題；體現新技術、新材料應用的有第7題、第8題；體現了物理學科的實用性的有第27題、第31題、第32題、第34題。

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