2016年中考語文病句類型搭配不當之舉例一

　　初中階段應掌握的病句類型

　　第一部分：單句中的病句類型舉例：

　　搭配不當

　　（一）舉例：

　　1、共產黨員羅霄同志的一生，代表了我們老一輩無產階級革命家的崇高的革命品質。

　　病因：主語和謂語搭配不當。這句話的主干是“一生代表了品質”，可以把“代表”改為“表現”。

　　2、每當回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我面前。

　　病因：主語和謂語搭配不當。這句話的主語包含關兩項意思，其中“音容笑貌”可以和謂語搭配，而“教導”只能聽見，不能看見。應作如下修改：

　　每當回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌又重新出現在我面前，他那循循善誘的教導又在我耳邊回響。
 

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