中考寫"景"類作文專題訓練-專題精練

　　中考寫"景"類作文專題訓練-專題精練

　　【專題精練】

　　[文題之一]

　　雪花飛舞若蝶，一片銀色世界。倚窗向外眺望，關山重重疊疊，白雪覆蓋了一切，留下一片純潔。人心用什么覆蓋，真喜歡這梅花時節！請以"梅花時節"為題，寫一篇600字左右的文章。

　　[應試指導]

　　這是一道要求刻畫某一自然環境特征的文題。

　　這道命題作文題，表面上是寫"梅花時節"，其實提示語隱含著出題者的意圖。寫作時不能純粹寫景，而要在緊扣"梅花時節"這一特定時間的自然景物進行細致描繪的同時，抓住"人心用什么覆蓋，真喜歡這梅花時節！"一句話，適當地融情于景、借景抒情、情景交融，才能打動讀者，引起讀者共鳴。

　　[文題之二]

　　街邊，站立著一盞盞路燈。在橘黃色的燈暈里，雪花，愈發閃亮；細雨，愈發迷蒙……請以"路燈下，"為題，寫一篇情景交融的文章。

　　[應試指導]

　　這是一道要求描寫某一特定環境的文題。

　　寫作此文的關鍵，是要抓住"路燈"這一特定景物的特征，以此為敘事線索組織材料；要緊扣"路燈"進行環境描寫，來表明人物的身份，烘托人物的心情，突出人物的性格。文章結構可以采用橫向式，鋪列一組路燈下孩子們成長的鏡頭；也可以采用縱向式，描畫一個路燈下孩子們嬉戲的場景，來表現孩子們的成長。

　　[文題之三]

　　那金黃的迎春，粉紅的桃花，嫩綠的柳葉，讓人讀出股股溫暖、種種慈祥、聲聲召喚。面對春天，人們會想起很多、憶起很多、憧憬很多、感慨很多。請以"春天，"為題，寫一篇600字以上的文章（文體不限）。

　　[應試指導]

　　這是一道要求展示特定季節時令風采的文題。

　　這是一道半命題作文題。在作文之前，首先要填充題目，要抓住題目中隱含條件。針對這篇文章來看，必須描繪春天的美景。在寫景的基礎上，自然流露心中的激情--面對春天美麗景色的所想所感。由此可以確定，這是一篇借景抒情的文章�？梢蕴钊�"來了"、"你慢點走"等詞語，然后根據所填的內容組織材料，完成文題。

　　[文題之四]

　　風是樹的愛人，雪是春的笑容。冬日里，有多少玉樹瓊花，就有多少人心雀躍。輕盈飛舞是美麗，肅穆安詳是高潔。即便寒凝大地呵，也溫暖了我的心……請根據材料內容，寫一篇有關冬景的文章。文體不限，題目自擬。

　　[應試指導]

　　這是一道要求刻畫某一自然環境特征的文題。

　　這道典型的材料作文題已明確限定了描繪的內容：以風、雪為主體，下雪和雪后兩幅畫面為重點來描繪冬天美麗、高潔的景色。只要抓住了這一關鍵信息，在寫景時圍繞這個范圍組織安排材料，采用恰當的順序，運用一定的表達技巧，融情于景，物我交融，一切便迎刃而解了。

　　[文題之五]

　　"床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。"晴朗的夜空，月色皎潔，星光燦爛，面對滿月，大詩人李白一曲《靜夜思》寫盡了多少游子對故鄉的思念。請以"月亮"為話題，寫一篇不少于600字的文章。

　　[應試指導]

　　這是一道開放性的作文題。"月亮"這個話題，讓我們容易想起"思念"、"團圓"等字眼。因此，寫作時可以確立"思念"、"團圓"等作為主題。自古以來，有許多名人志士寫過無數的詠月詩文，應恰當地引用一些有關的古詩文、神話傳說，來增加文章的傳奇色彩，增添文章的詩情畫意，增強文章的文化底蘊。

　　[文題之六]

　　探險可以磨練人的意志，可以考驗人獨立生存的能力，可以證明生命的價值……，你可能喜歡探險，也可能認為探險是無益之舉。請你以"探險"為話題，寫一篇作文，600字以上。

　　[應試指導]

　　這是一道話題作文題。所選話題"探險"是當今時代最熱門的事業之一，更是被許多年輕人所向往和憧憬。這個話題可選的材料很多，可以寫成一篇描述探險經歷的游記，也可以寫成一篇針對"探險"發表自己觀點的雜文，甚至還可以對未來時空的探險經歷進行合理的暢想……無論選擇哪種構思，都可以圍繞"探險"可以"磨練人的意志"、"考驗人獨立生存的能力"、"證明生命的價值"等角度來確立文章主題，組織材料，完成文題。

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