2014金華浦江縣中考考試時(shí)間為6月11日至12日

　　2014年4月9日

　　　根據(jù)《金華市2014年高中段學(xué)校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》（金市高招委〔2014〕6號(hào)）和《金華市教育局關(guān)于做好2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中段招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（金市教基〔2014〕7號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂浦江縣2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中段招生工作實(shí)施意見(jiàn)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中段招生工作，是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有利于全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生；有利于切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育；有利于基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于建立和完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　二、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

　　1.2014年，我縣繼續(xù)實(shí)行與新課程相配套的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)業(yè)考試）制度。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是較為全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平。考試結(jié)果既是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

　　2．學(xué)業(yè)考試的對(duì)象為2014年讀完規(guī)定年限義務(wù)教育的初中畢業(yè)生和參加2014年高中段學(xué)校招生的其他同等學(xué)力考生。

　　3.學(xué)業(yè)考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)?思想品德、體育。各科分值為：語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)120分（含聽(tīng)力測(cè)試20分）、科學(xué)160分、歷史與社會(huì)?思想品德80分、體育30分(詳見(jiàn)《浦江縣2014年初中畢業(yè)生體育考試實(shí)施細(xì)則》)。其中語(yǔ)文、歷史與社會(huì)?思想品德試卷中地方課程內(nèi)容各占5分。學(xué)業(yè)考試各科滿分總分值為630分。

　　4.學(xué)業(yè)考試時(shí)間安排

　　6月11日上午：語(yǔ)文9：00～11：00

　　下午：數(shù)學(xué)13：30～15：30

　　歷史與社會(huì)?思想品德16：10～17：30

　　6月12日上午：科學(xué)9：00～11：00

　　下午：英語(yǔ)13：30～15：10

　　5.學(xué)業(yè)考試由金華市教育局統(tǒng)一組織命題，金華市招生辦統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷并發(fā)布成績(jī),縣招生辦統(tǒng)一組織考試。

　　6.學(xué)業(yè)考試（文化科目）形式：

　　（1）語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)行閉卷考試，英語(yǔ)考試加試聽(tīng)力。

　　（2）數(shù)學(xué)、歷史與社會(huì)?思想品德實(shí)行開(kāi)卷考試。

　　（3）各科考試均不得使用計(jì)算器。

　　7.初中畢業(yè)生的畢業(yè)資格，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)并結(jié)合綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)業(yè)考試成績(jī)不及格學(xué)生的比例應(yīng)當(dāng)控制在5%以內(nèi)，學(xué)業(yè)考試成績(jī)不及格的學(xué)生，由所在初中學(xué)校自行命題并組織補(bǔ)考。

　　8.凡持有殘疾證的聽(tīng)力殘疾學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)，縣教育局認(rèn)定，可以免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試，聽(tīng)力殘疾學(xué)生免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試考生的外語(yǔ)成績(jī)按以下公式計(jì)算：

　　聽(tīng)力殘疾學(xué)生外語(yǔ)科考試成績(jī)=該考生外語(yǔ)筆試部分得分×（1+規(guī)定的聽(tīng)力部分滿分值/規(guī)定的筆試部分滿分值）

　　三、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技能、審美與表現(xiàn)等方面的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)作品、特長(zhǎng)潛能、獎(jiǎng)懲情況等全面、客觀、公正地反映學(xué)生的總體發(fā)展水平。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是高中段學(xué)校招生的重要依據(jù)。

　　2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果由“綜合評(píng)語(yǔ)”和“測(cè)評(píng)等第”兩部分組成。

　　綜合評(píng)語(yǔ)：主要對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進(jìn)行定性描述，尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛能，并為后續(xù)的針對(duì)性教育提出建議。綜合評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)結(jié)合《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》反映的情況，由初三班主任撰寫(xiě)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確定。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第：主要對(duì)能夠體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項(xiàng)目進(jìn)行定量測(cè)評(píng)，即：道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技能、審美與表現(xiàn)等四個(gè)模塊。

　　測(cè)評(píng)等第分A、P、E三等（分別代表優(yōu)良、合格與待合格）。各項(xiàng)目的A、P、E三等由初中畢業(yè)生所在學(xué)校評(píng)定，A等由縣教育局按規(guī)定程序?qū)彾ǎ�以確保其公正性和權(quán)威性。

　　3.在外借讀回原籍報(bào)考的考生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第由借讀學(xué)校負(fù)責(zé)提供,并將審定后的評(píng)價(jià)結(jié)果給考生報(bào)名學(xué)校；往屆初中畢業(yè)生在原畢業(yè)學(xué)校參加綜合素質(zhì)評(píng)定。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法詳見(jiàn)《浦江縣2014年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》。

　　綜合素質(zhì)等級(jí)認(rèn)定的結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，同時(shí)也是高中招生錄取的條件。

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