桃花源記練習題及參考答案(2)

　　(5)、《桃花源記》中寫出漁人初進桃花源的感受的成語： 。

　　(6)表達世事滄桑變化，渾然不覺的心境，今天常引用陶潛的《桃花源記》中的語句： ， 。

　　(7)、《桃花源記》中可以用來形容春色美妙景致迷人的成語： 。

　　14、讀完全文，你認為桃源人“不復出焉”的原因是什么?

　　15、文章開頭一段是什么描寫?由此段描寫及第二段發現桃源你能聯想到古代哪兩句詩?

　　16、漁人離開桃源后“便扶向路”又“處處志之”，而后尋找桃源人“尋向所志”，卻“不復得路”，作者這樣寫的目的是什么?

　　二、【桃花源記練習題及參考答案】參考答案

　　1、東晉 陶淵明

　　2、順著、沿著 遇到 花瓣 走盡 開闊 同“邀”邀請 擺、 邀請

　　告訴 作標記 到 順著 從前 計劃 不久 渡口

　　3、繁多的樣子 開闊明亮 田間小路

　　交錯相通 整齊的樣子 愉快的樣子

　　妻子兒女 鄉鄰 與世隔絕的地方

　　桃花源以外的人 隔斷 不用說，更不必說

　　不值得 沒有實現 訪求，探求 指小孩

　　4、帶有神秘色彩，暗示將會出現奇境，為漁人進入桃源渲染了氣氛，也為寫桃

　　源的美好作了鋪墊。

　　5、自然環境的美好，社會環境的平靜，人們生活的恬適。或：美麗富饒，安寧和平，人們安居樂業。

　　6、為世外的戰亂紛爭而嘆惋，為百姓生活在水深火熱之中而嘆惋。

　　7、反映桃源人的熱情好客，民風淳樸，也反映了桃源人生活富足。

　　8、世外桃源 指不受外界影響的地方或幻想中的美好境界。

　　9、環境美麗，沒有戰爭，沒有壓迫，生活富足，安居樂業。

　　10、這個世外桃源寄托了作者的社會理想，在一定程度上反映了廣大人民的愿望，批判了當時的黑暗現實，因而具有一定的積極意義。它雖民風淳樸，但生產力低下，是封建社會狀態下的小農經濟，只能是當時的理想社會，而不是今天我們向往的理想社會。

　　11、對黑暗動蕩的現狀不滿，對安定和平生活的向往，同情勞動人民的疾苦。

　　12、桃花林芳草鮮美，桃花源土地平曠。

　　13、(1)土地平曠，屋舍儼然，有良口美池桑竹之屬。

　　(2)阡陌交通，雞犬相聞

　　(3)“往來種作”和“黃發垂髫并恰然自樂。”

　　(4)便要還家，設酒殺雞作食。或：村中聞有人，咸來問訊。或：余人各復延至其家，皆出酒食。

　　(5)豁然開朗。

　　(6)乃不知有漢，無論魏晉。

　　(7)落英繽紛。

　　14、飽受戰亂之苦不愿出去。

　　15、景物描寫 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　16、表明桃源是一個虛構的社會，現實是不存在的，表達了作者無可奈何的嘆惋之情。

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