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記敘文閱讀 文體知識： 1、記敘的順序：順敘、倒敘、插敘。 倒敘：把事情的結局或某個最突出的片段先寫出來，然后寫事情的發生、經過等。 倒敘作用：倒敘一般是為了突出中心、使內容集中，對比鮮明、或使敘述有波瀾
2023-03-29
議論文閱讀 1、找準論點 標題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。還可以通過分析論據來找論點。因為論據是證明論點的，分析論據，看它證明的是什么問題，這個問題就是論點。或者分析題目，有的標題不是論點，而是論證
2023-03-29
整體感知、快速閱讀的技巧 (1)瀏覽標題，領悟基本內容：標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。 (2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點文意。 (3)精讀首尾，揣摩主題思想：首
2023-03-29
答案來源 A.采摘材料中的原文、關鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關鍵形容詞和動詞)。 B.提煉篩選主要的，剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納，再加以合并濃縮，留下
2023-03-29
說明文閱讀 1.明確說明對象 辨析說明對象可以：a.看文章題目;b.根據說明語段的內容進行分析概括。 2.概括說明內容 事理說明文說明內容一般可概括為：本文主要說明(說明對象)的構造、形態、性質、特點、變化、成因、
2023-03-29
初中語文閱讀理解解題技巧 答題 （1）文章表達了作者什么樣的思想感情？ 歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念） 這需要根據文章的具體內容來回答，常見的有
2023-03-29
初中語文閱讀理解解題技巧 考生經驗 閱讀理解的困難之一，主要表現為對文章中一些關鍵詞語的正確理解。它又分為兩種情況：一是意義明顯的，可以在上下文中找到解釋;另一種情況是意義隱晦的詞語，雖然在語言環境中有
2023-03-29
初中語文閱讀理解解題技巧 審題 通常閱讀試卷上的文字材料，第一遍需要速讀，首先要重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料，就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從
2023-03-29
答題要點 1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。 對于這種題型我們可以從兩個方面來回答： 對于第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見
2023-03-29
語文閱讀題方法歸類 一、表達方式： 記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現手法： 象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法： 比喻、擬
2023-03-29
答題技巧 一、整體感知、快速閱讀的技巧： (1)瀏覽標題，領悟基本內容：標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。 (2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點文意。 (3)精讀首尾，揣
2023-03-29
做閱讀理解的兩個步驟 1、通讀全文，掌握大意。在解答閱讀理解時，同學們先要快速的瀏覽一下整篇文章，重視標題(中心)、開頭段(觀點)、結尾段(結論)及各段落的首句(主題句)，理清脈絡，了解基本梗概，不要把時間花
2023-02-23
6、怎樣概括文章的中心思想 文章的中心思想就是作者的寫作意圖、目的。它是通過文章的字、詞、段、篇的結構形式表達出來的。我們要歸納中心思想，首先必須讀懂文章的主要內容、段意或文章的中心句來概括總結，也可
2023-02-23
2、概括某段大意--- (1)要準確的概括出段意，首先要讀懂段落每句話的意思，還要弄清楚段內各句的相互關系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所謂的中心句(中心句的位置多數在段首或段末，個別也有在段中的)。如果
2023-02-23
1、某段或某句在文中的作用體型 在首段----總領全文、首尾呼應、設置懸念，激發讀者的閱讀興趣，為下文做鋪墊、與下文進行對比，反襯出
2023-02-23
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