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第17課明朝的滅亡 1．明代中后期，政治腐敗，社會動蕩，爆發了李自成領導的農民起義，口號均田免賦，1644年，起義軍攻入西安，建立政權，國號大順。同年攻入北京，明朝滅亡， 2.1616年，努爾哈赤統一女真各部，建立
2025-05-17
第16課明朝的科技、建筑與文學 1．科技名著： （1）藥物學著作：《本草綱目》，作者：李時珍。 （2）總結農業和手工業生產技術的著作：《天工開物》，作者：宋應星。該著作被譽為 中國17世紀的工藝百科全書 。 （3
2025-05-17
第15課明朝的對外關系 1．鄭和下西洋： （1）主要目的： ①提高明朝在國外的地位和威望， 示中國富強 ； （2）時間：1405-1433年； （3）次數：7次； （4）經過：鄭和的船隊從劉家港出發，航行于太平洋和印度洋的廣
2025-05-17
第14課明朝的統治 1．明朝的建立：1368年，朱元璋（人物）稱帝，即明太祖，定都應天府（今江蘇南京）。 2．明太祖強化皇權的措施： （1）在中央：廢除丞相制度和中書省，權分六部，六部直接向皇帝負責。 （2）在地
2025-05-17
第13課宋元時期的科技與中外交通 1．印刷術：我國在隋唐時期就有了雕版印刷術，但費工費時；北宋時的匠人畢昇發明了活字印刷術。此后能工巧匠們又發明了木活字，元代科學家王禎在《農書》中發明轉輪排字法。 2．指
2025-05-17
第12課宋元時期的都市和文化 1．宋元時期的大都市：北宋時的開封、南宋時的臨安、元朝時的大都。 2．隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。開封城內有許多娛樂兼營商業的場所，叫作 瓦
2025-05-17
第6課北宋的政治 1.北宋建立：960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變，改國號為宋，以開封為東京，史稱北宋，他就是宋太祖。 2.宋太祖加強中央集權的措施： （1）軍事上： ①解除禁軍將領的兵權（典故：杯酒釋兵權
2025-05-17
第5課安史之亂與唐朝衰亡 1.唐朝由盛而衰的標志是安史之亂，在這一事件中逐漸形成了蕃鎮割據的局面。 2.唐朝后期爆發了黃巢起義，給唐朝統治以致命打擊。 3.唐朝滅亡的標志是907年，朱溫建后梁。 4.唐朝滅亡后，北
2025-05-17
第4課唐朝的中外文化交流 1.唐朝時日本派到中國的使節被稱為遣唐使。 2.唐玄宗年間東渡日本的高僧是鑒真。 3.朝鮮半島上的新羅物產居唐朝進口首位。 4.貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經，他從長安出發，曾在佛學
2025-05-17
第3課盛唐氣象 1.唐朝出現了新的生產工具，如曲轅犁（耕地）和筒車（灌溉）。 2.唐朝陶瓷業的代表：越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩； 3.唐朝實行開明的民族政策，唐太宗被遵為 天可汗 4.唐朝在西域設置的機構：安西都
2025-05-17
第2課從 貞觀之治 到 開元盛世 1.618年，唐高祖李淵稱帝，建立唐朝，定都長安。 2.唐太宗任用賢才，虛心納諫，重用敢于直言的諫臣魏征；善于謀略的房玄齡、敢于決斷的杜如晦（ 房謀杜斷 ）；完善三省六部制，增加
2025-05-17
第1課隋朝的統一與滅亡 1．建立與統一：581年，楊堅奪缺周政權，建立隋朝，定都大興，他就是隋文帝。589年滅掉陳朝，統一全國。 2.開通大運河： （1）目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。 （2）皇帝
2025-05-17
公式4：一些重點問題分析的思維模式 模式1：對比近代不平等條約：時代背景+簽約國+內容+對中國危害； 模式2：統一局面：背景+由誰統一+政權建設+地位+疆域+結局； 模式3：農業發展的表現：工具發明與改進+耕種方法+
2025-05-16
公式3：歷史影響、意義和教訓 ★性質分析：任務+領導階級+主力+手段+結果 ★影響或意義=（國內+國際）（經濟+政治+文化）+深遠影響 ⑴經濟影響=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+ ⑵政治影響=格局+制度+體制+
2025-05-16
公式2：歷史內容=經濟+政治+文化+ ★經濟內容：生產力+生產關系+經濟結構、布局+ 古代經濟=經濟制度＋經濟政策+（農業+手工業+商業）+經濟結構、布局+ ①經濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+ ②農業經濟=人口
2025-05-16
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