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ps.括號里面的是錯字。 二字詞語 弊病(蔽)提綱(題)滄桑(倉) 脈搏(膊)貢獻(供)迥然(炯) 詆毀(砥)穿插(串)默契(挈) 文牘(瀆)掠奪(略)賞罰(嘗) 姑息(估)急躁(燥)作祟(崇) 氣概(慨)矯健(驕)瑣屑(鎖) 渙散(煥)高亢(吭)駕
2020-02-22
父母的愛，讓我的生活變得更加美好。父母的愛，是世界上最無私、最偉大的愛，是一種不求索取，不求回報的愛。父母賦予我們生命，哺育我們成長。把我從一個咿呀學語的幼兒培育成一個堅強勇敢的男子漢，是父母的愛讓
2020-02-22
在兒時的回憶中，姥姥對我的關愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯過了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話了。 記得兒時，我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥
2020-02-22
總以為你是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護；總以為你是發(fā)著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進的方向；總以為你已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無法再有昔日的光彩。這些曾經(jīng)的天真的以為，現(xiàn)在想來
2020-02-22
我最喜歡的一個詞 獨處。它是一種繁華過后的覺醒，它是一份精神世界的超然，它是一種去繁就簡的境界，它更是一種洗凈鉛華的低回。 冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。 納蘭容若的一闕詞，帶著他孤獨的心，在飄
2020-02-22
一、常見考點 1．篩選整合信息。歸納內(nèi)容要點，概括中心；分析結(jié)構，理清思路； 2．賞析作品的語言、表達技巧，理解文中重要詞語或句子的含意； 3．分析、評價人物形象； 4．拓展延伸，創(chuàng)意表達。 二、命題角度 1．
2020-02-22
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 一句包含無奈的血語。 路漫漫 的壓力對詩人來說是談何容易的 求索 。每個人都會遇到不同的壓力，關鍵在于你怎樣對待。 人的一生中，難免會遇到挫折。挫折的壓力，將你整日壓在痛
2020-02-22
敘事類材料 把握所記敘的人、事所表現(xiàn)出的主旨 例1：時下浮躁的娛樂行業(yè)流行一種所謂的 炒作 ，方法無奇不有，花樣迭出，這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷 布爾的故事。 年輕的他在歐洲巡回演出時好評如潮，
2020-02-22
我的故事，與一個人，一輛自行車，一棵上古老藤樹 密切相關。而某一天，他走了，自行車被遺棄在生命的角落里，古藤似乎也不再煥發(fā)新生，還有，我也變了 被愛澆灌的成長之花 我在記憶的淺海里逡巡，頓然停住了腳步
2020-02-22
二十個罕見姓氏 1-羋姓 羋姓是中國非常古老的一個姓，是周朝時楚國貴族的祖姓。楚國是炎帝姜姓一支，先祖以游牧為生，與羊關系密切。羋是楚王族的通姓，其后裔（例如屈原、白公勝、子蘭等等）皆以羋為姓。 2-是姓
2020-02-22
1.鞍不離馬背，甲不離將身。 馬不卸鞍，人不解甲，比喻時刻處于高度警惕狀態(tài)。 2.拔出蘿卜帶出泥。 拔出蘿卜帶出泥，比喻事情辦得不干凈不利索，使得其他的人或事受到牽連，也比喻引起了不必要的麻煩。 3.飽漢不知
2020-02-22
天生我材必有用 ，是的，每個事物的出現(xiàn)都是世上的一個奇跡。星星不會因為月亮的光芒而放棄自己的鐲爍，綠葉不會因為花兒的芬芳而脫落自己的襯托，當殘舊的玉鐲在嶄亮的瑪瑙鐲面前，更不會因為它的華麗而黯淡自己
2020-02-22
桌上放的是一本心情日記，翻開它，有一頁上大大的寫了幾個字 今天，我學會游泳了。 不禁嘻嘻一笑，回想起當時的情況。 看著游泳池里的水，由于人的動作一波波動著，不敢下水，站在池邊猶豫是不是算了？但是教練催促
2020-02-22
寫作原則： 1、寫作時考慮不同的目的和對象。 2、寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。 寫作密碼：明確寫什么，怎樣寫，如何寫好。 寫作指導： 一、審題 1、抓住題目中的 題眼 ，
2020-02-22
議論文閱讀知識梳理 1.議論文的概念 議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實、講道理，直接表達自己的觀點和主張的常用文體。 2.議論文的主要特點 （1）以議論為主要表達方式，兼用其他表達方式（最常見的是穿插
2020-02-22
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