2009屆中考物理專題訓(xùn)練：設(shè)計

　　1.(5分)請你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、細(xì)線、燒杯、水、中國地圖設(shè)計兩種辦法，分別測量出：

　　(1)一個薄壁圓柱形容器的容積.

　　(2)京滬鐵路線長度.

　　2.(5分)如何用一種光學(xué)方法，判定一個透鏡是凸透鏡還是凹透鏡?小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、蚊香、空可樂瓶(容積為10 L)等物品，請你從中選擇器材設(shè)計一個實驗驗證：“光在空氣中是沿直線傳播的”.

　　3.(5分)老師給小明布置了一個作業(yè)：測量一根電線桿的長度.小明看著高高的電線桿和手中的米尺犯了難：這可怎么辦?請你利用你學(xué)過的知識幫小明想出一個好辦法，說出你這樣做的理由.

　　4.(5分)請你利用學(xué)過的有關(guān)熱學(xué)的知識設(shè)計一個實驗，測量水的比熱容.

　　5.(5分)如何測量密度大于水的石塊的密度，至少設(shè)計三個試驗并說明方法和過程.

　　6.(5分)如何測量密度小于水、形狀不規(guī)則的石蠟的密度(試驗中用的是水)，簡述試驗辦法.

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