《詩兩首》練習題與答案

　　詩兩首

　　【積累·感知】

　　一.給加點字注音。

　　憂郁___ 瞬息___ 佇立___ 涉足___

　　誘人___ 延綿___ 旅人___ 幽靜___

　　二.給形似字組詞

　　誘：___ 佇：___ 戀：___ 綿：___

　　繡：___ 貯：___ 蠻：___ 棉：___

　　三.根據示例填空

　　示例：荒草(萋)(萋)

　　白雪( )( )歲月( )( )人海( )( )神采( )( )

　　溫情( )( )得意( )( )野心( )( )憂心( )( )

　　四.在橫線上填上成語所缺的字

　　跋山___水 曲徑通___ ___息萬變 人跡___至

　　___然無聲 ___而不舍 舉___不定 一如___往

　　五.整體感悟兩詩后回答

　　1.《假如生活欺騙了你》一詩的主題是什么?

　　2.《未選擇的路》一詩中“路”包含了什么深刻含義，你從中悟出什么人生的哲理?

　　【體驗·探究】

　　六.閱讀《假如生活欺騙了你》一詩后回答

　　1.從詩中你能看出作者告訴我們如何對待生活中的過去、現在、未來嗎?

　　2.假如把這首詩分成兩部分，請各用一個詞來概括其內容。

　　3.你怎樣理解“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”這兩句詩的含義?

　　4.學完此詩后，你有什么感悟?

　　七.閱讀《未選擇的路》一詩后回答

　　1.作者為何以“未選擇的路”為題?

　　2.本詩主要應用了什么表現手法?

　　3.詩中流露了作者一種怎樣的復雜感情?

　　4.本詩蘊含了怎樣的人生哲理?

　　【實踐·拓展】

　　八.閱讀下詩，回答問題

　　野薔薇

　　歌德

　　少年看到一朵薔薇，

　　荒野的小薔薇。

　　那樣嬌嫩而鮮艷，

　　急急忙忙走向前，

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