進入初一，成績?nèi)绾伪３诌b遙領(lǐng)先？

　　暑假即將結(jié)束，準初中生門將開始踏上初中多彩生活之路，如何在初中還保持著領(lǐng)先水平，這是每一個同學都必須要考慮的問題，首先同學們要了解一下初中學習和小學學習的不同，做好角色的轉(zhuǎn)變。

　　1、自身角色的改變

　　絕大多數(shù)同學在小學時都是非常優(yōu)秀的，被老師重視，可是到了中學一些同學就可能顯得普普通通了，也有的同學對新環(huán)境感到自信心不足，甚至產(chǎn)生心理焦慮，這種角色上的轉(zhuǎn)換，會使同學們產(chǎn)生相當強烈的不適應(yīng)感。

　　2、功課從“寥寥無幾”到“門類繁多”。

　　在中學，我們將要學習十幾門功課，課程內(nèi)容增多了，難度也加深了，而且門門功課都有作業(yè)，往往讓我們初一新同學應(yīng)接不暇，不知從何入手。所以不少同學在學習上容易產(chǎn)生手忙腳亂之感，失去協(xié)調(diào)與自控能力，甚至失去自信。

　　3、老師由“保姆型”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;放手型”。

　　到了中學，老師強調(diào)的是學習的自覺性，不再是像小學時無微不至的“保姆型”的了。

　　4、學習方法和學習習慣的轉(zhuǎn)變

　　中學的教材內(nèi)容以及授課方式在知識結(jié)構(gòu)、思維方法以及培養(yǎng)目標上的差異會讓一批新初一的同學驚慌失措，備受打擊，甚至會影響整個初中階段的學習。這要求初一新生必須培養(yǎng)新的學習方法和習慣。

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